17.下列說法中,正確的是( 。
A.第一類永動機(jī)不可能制成,因?yàn)樗`反了能量守恒定律
B.第二類永動機(jī)不可能制成,因?yàn)樗`反了能量守恒定律
C.熱力學(xué)第二定律的兩種表述是等效的
D.熱力學(xué)第二定律揭示了自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

分析 理解兩類永動機(jī)的本質(zhì)認(rèn)識,明確兩類永動機(jī)失敗的原因.
熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容:一種表述:不可能從單一熱源吸取熱量,使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響.另一種表述是:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化.第二定律說明熱的傳導(dǎo)具有方向性.

解答 解:A、第一類永動機(jī)違反了能量的轉(zhuǎn)化與守恒,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),第二類永動機(jī)不違反能量守恒定律,但違反了熱力學(xué)第二定律,內(nèi)能在轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程中要生熱,所以要引起其它變化.故A正確,B錯誤.
C、熱力學(xué)第二定律揭示了自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性,熱力學(xué)第二定律的兩種表述是等效的.故C正確,D正確.
故選:ACD

點(diǎn)評 本題考查了熱力學(xué)第一、第二定律的應(yīng)用,要熟悉熱力學(xué)第二定律的各種表述形式,平時要理解并記牢定律的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如果閉合電路中電源的電動勢為12V,外電壓為10V,當(dāng)有0.5C電荷量通過電路時,下列結(jié)論正確的是( 。
A.在電源外部,靜電力將5 J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
B.在電源內(nèi)部,靜電力將6 J的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
C.在電源內(nèi)部,非靜電力將5 J的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
D.在電源外部,靜電力將6 J的電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某同學(xué)欲采用下列器材研究一個額定電壓為2.5V的小燈泡(內(nèi)阻約為6Ω)的伏安特性曲線.
A.直流電源(3V,內(nèi)阻不計);
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.13Ω);
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ);
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ);
E.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流為2A);
F.滑動變阻器(0~1000Ω,額定電流為0.5A);
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)為了減小測量誤差,電壓表應(yīng)選用C,滑動變阻器應(yīng)選用E.(選填序號)
(2)該同學(xué)選擇電流表外接法,且要求小燈泡兩端電壓變化范圍盡量大些.請?jiān)谌鐖D甲的虛線框中畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)閉合開關(guān),逐次改變滑動變阻器滑片的位置,其中某組電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙所示.則IA=0.24A,UV=1.50V.
(4)該同學(xué)在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時,在如圖丙所示的I-U坐標(biāo)圖上已描好了點(diǎn),請你在圖丙中繪制出小燈泡的I-U圖線.

(5)該同學(xué)連接電路的實(shí)物圖如圖丁所示,請指出他的電路接線中的錯誤:電流表用了內(nèi)接法.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.下列說法中正確的是( 。
A.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.英國物理學(xué)家法拉弟發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C.法國物理學(xué)家安培用分子電流假說解釋了磁體產(chǎn)生磁場的原因
D.荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出了惠更斯原理,解釋了波的反射和折射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.伽利略構(gòu)想的理想實(shí)驗(yàn)以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),忽略次要因素,把實(shí)驗(yàn)與邏輯推理和諧地結(jié)合在一起,其科學(xué)探究的方法有力地推動了科學(xué)的發(fā)展.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.制冷機(jī)是一種利用工作物質(zhì)(制冷劑)的逆循環(huán),使熱從低溫物體傳到高溫物體的裝置,通過制冷機(jī)的工作可以使一定空間內(nèi)的物體溫度低于環(huán)境溫度并維持低溫狀態(tài).夏天,將房間中一臺正工作的電冰箱的門打開,試分析這是否可以降低室內(nèi)的平均溫度?為什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.對于下列物理量或單位,按要求選擇填空:
A.密度      B.米/秒      C.牛頓      D.加速度
E.質(zhì)量      F.秒         G.米        H.長度
I.時間      J.千克        K.力        L.位移
(1)屬于物理量的是ADEHIKL,其中屬于矢量的是DKL,屬于標(biāo)量的是AEHI;
(2)屬于物理量的單位的是BCFGJ,其中屬于國際單位制中基本單位的是FGJ,屬于導(dǎo)出單位的是BC.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.燈絲的電阻率隨溫度的升高而增大,所以,在電珠不發(fā)光時與正常發(fā)光時相比較,發(fā)光時電阻大.一個電珠接入電路后,從不發(fā)光逐漸增加亮度,直到正常發(fā)光的過程中,燈絲的電阻將怎樣變化?逐漸變大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.小張同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn).
(1)請將下列主要實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
A.讓小球多次從同一位置開始運(yùn)動,記下小球運(yùn)動過程中經(jīng)過的一系列位置.
B.安裝器材,使斜槽末端切線水平,記下平拋起點(diǎn)O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
C.測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用公式計算出平拋的初速度.
D.取下記錄紙,以平拋的起點(diǎn)O為原點(diǎn),以過O點(diǎn)的豎直線為縱軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線描繪出小球運(yùn)動軌跡.
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BADC.
(3)他在得到的小球運(yùn)動軌跡上,選取了橫坐標(biāo)x=10.00cm,縱坐標(biāo)y=4.90cm的點(diǎn),據(jù)此計算出小球運(yùn)動的初速度為1.00m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,取g=9.80m/s2

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同步練習(xí)冊答案