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19.如圖所示,將一正電荷放于金屬球殼中

(1)金屬球殼的內、外表面各帶有什么電荷?為何顯示電性?
(2)a、b、c三點的電場強度大小和電勢存在什么關系?

分析 (1)將帶正電的小金屬球A放入腔中,當靜電平衡時,空腔球形導體內壁感應出負電荷,外表面感應出正電荷.
(2)整個空腔球形導體是一個等勢體,表面是一個等勢面.畫出電場線的分布,根據電場線越密,場強越大,順著電場線,電勢降低,判斷場強和電勢的大小.

解答 解:(1)將一正電荷放于金屬球殼中,金屬球殼會產生靜電感應現(xiàn)象,當靜電平衡時,空腔球形導體內壁感應出負電荷,外表面感應出正電荷.
(2)電場線的分布如圖.由于a處電場線較密,c處電場線較疏,b處場強為零,則Ea>Ec>Eb.場強最大的是a點,場強最小的是b點;
根據順著電場線方向電勢降低,整個空腔球形導體是一個等勢體,表面是一個等勢面,分析可知電勢關系是 φa>φb>φc.電勢最高的是a點,電勢最低的是c點
答:
(1)金屬球殼的內、外表面各帶負電荷和正電荷.
(2)a、b、c三點的電場強度大小是Ea>Ec>Eb.電勢關系是:φa>φb>φc

點評 本題抓住處于靜電平衡導體的特點是關鍵.比較場強大小和電勢高低常常畫電場線,形象直觀地判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.物體所帶的電荷量可以是任意實數
B.電場線就是帶電粒子只受電場力時的運動軌跡
C.在導體中,只要自由電荷在運動就一定會形成電流
D.磁極與磁極間的相互作用是通過磁場產生的

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖1,三個實驗場景A、B、C分別是某同學按照課本中的要求所做的“探究加速度與力、質量的關系”實驗、“探究功與速度變化的關系”實驗、“驗證機械能守恒定律”實驗.該同學正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標記,需要逐一對應分析.圖2是該同學在實驗中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點是打點計時器連續(xù)打下的點.已知所用打點計時器頻率為50Hz,完成以下問題.

(1)由圖2紙帶可求出加速度大小為2.5m/s2(保留二位有效數字),該紙帶所對應的實驗場景是A(填A、B或C),其理由是場景B變加速運動,場景C接近重力加速度;
(2)選用場景C的裝置來“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下列說法正確的是    ;
A.應選擇下端帶橡膠墊的重物
B.本實驗不能使用電火花計時器
C.本實驗必須選用打第1、2兩個點之間的距離為2mm的紙帶
D.根據v=g t計算重物在t時刻的速度從而獲得動能
(3)三個實驗都用到了紙帶,場景B中通過紙帶以獲取橡皮筋恢復原長時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,圖中小車中可放置砝碼,實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面,打點針時器工作頻率為50Hz.

(1)實驗的部分步驟如下:
①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;
②將小車停在打點計時器附近,BC小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列點,A;(注意:請選擇合適的選項填入上面的橫線上A.關閉打點計時器  B.先接通電  C.再釋放小車)
③改變鉤碼或小車中砝碼的數量,更換紙帶,重復②的操作.
(2)如圖是鉤碼質量為0.03kg、砝碼質量為0.02kg時得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數點,可獲得各計數點到O的距離x及對應時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結果填在表中的相應位置.
測量點x/cmv/(m•s-1
O0.000.35
A1.510.40
B3.200.45
C5.100.49
D7.150.53
E9.410.60

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,兩平行金屬板A、B水平放置,長為L=8cm,兩板間距離d=8cm,電勢差為UAB=680V,MN右側存在豎直向下的勻強電場,大小為E=104V/m.兩界面MN、PS相距為12cm,D是中心線RO與界面PS的交點,O點在中心線上,距離界面PS為9cm,一比荷為$\frac{q}{m}$=10-3C/kg的帶負電油滴,沿平行金屬板的中心線RO飛入電場,初速度v0=0.4m/s,g取10m/s2.求:
(1)油滴到達界面MN時速度v的大。
(2)到達PS界面時離D點的距離Y;
(3)若油滴到達界面PS時在O點突然固定一個點電荷Q(設點電荷的電場分布不影響原勻強電場),于是油滴穿過界面PS做勻速圓周運動,最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上(靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2).試確定點電荷Q的電性并求其電荷量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.一電壓表的內阻Rv約在1kΩ-2kΩ之間,現(xiàn)要測量它的內阻,提供的器材有:

編號器材名稱及技術指標編號器材名稱及技術指標
A待測電流表V1(量程3V)B電源E(4V,內阻0.6Ω)
C電阻箱R (0-9999Ω)D滑動變阻器R1(0-20Ω,1A)
E滑動變阻器 R2 (0-250Ω,0.6A)F滑動變阻器R3 (0-1kΩ,0.3A)
G標準電壓表V2(量程3V)H電鍵及導線若干
(1)某實驗小組采用半偏法設計圖甲電路圖來測量電壓表的內阻.
①實驗中應選擇滑動變阻器R3(填器材前面的編號),閉合開關前應將滑片P移至a(填“a”或“b”);
②小組同學通過討論認為實驗存在一定的系統(tǒng)誤差(填“系統(tǒng)”或“偶然”),測量值總是比實際值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(2)實驗小組對原來的方案進行改進,設計出圖乙電路圖來測量電壓表的內阻,電壓表內阻的表達式Rv=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$(用U1、U2和R表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.在如圖所示的電場中,把點電荷q=+2×10-11C.由A點移到B點,電場力所做的功WAB=4×10-11J.A、B兩點間的電勢差UAB等于多少?B、A兩點間的電勢差UBA等于多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.一個邊長為6cm的正方形金屬線框置于勻強磁場中,線框平面與磁場垂直,電阻為0.36Ω,磁感應強度B隨時間t的變化關系如圖所示,則:
(1)0~3s和3s~5s線框中感應電動勢的大;
(2)0~3s和3s~5s線框中感應電流的大小,并作出i-t圖象;
(3)它與多大的恒定電流熱效應相當?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖是a、b兩光經過同一水珠折射的光路圖,則( 。
A.在同種均勻介質中,a光的傳播速度比b光的小
B.從同種介質射入真空發(fā)生全反射,a光臨界角大
C.a、b兩光照射在同一金屬板上均能發(fā)生光電效應,a光對應的光電子最大初動能小
D.若兩光均由氫原子能級躍遷產生,產生α光的能級能量差大

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