16.如圖所示,A、B質(zhì)量均為m,輕質(zhì)小滑輪距光滑水平桿高度為H.開始時輕質(zhì)細(xì)繩與桿夾角為45°,釋放B后,A、B同時開始運動,小滑輪繞軸無摩擦轉(zhuǎn)動,則在A、B開始運動以后,下列說法正確的是( 。
A.A、B速度同時達(dá)到最大值B.輕質(zhì)細(xì)繩一直對B做功
C.A能獲得的最大動能為($\sqrt{2}-1$)mgHD.B將在豎直方向做上下運動

分析 A、B速度不是同時達(dá)到最大值,A的速度最大時B的速度為零.在繩子作用下物塊由A點到C點的過程,繩子的拉力做正功,速度增大.從C向右運動時,繩子拉力做負(fù)功.根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒及A的動能最大時B的動能為零求解A的最大動能.

解答 解:AB、物體A從開始到C的過程中,細(xì)繩拉力對A做正功,細(xì)繩對B做負(fù)功,物體A的動能增大.A從C向右運動的過程中,細(xì)繩對A做負(fù)功,對B做正功,A的動能減小,所以在C點時A的速度最大,而B到達(dá)最低點,速度為零,所以A、B速度不是同時達(dá)到最大值,故AB錯誤.
C、在物塊A由出發(fā)第一次到達(dá)C點過程中,由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:
   EkA=mg($\sqrt{2}-1$)H=$\sqrt{2}-1$)mgH,故C正確.
D、由于AB組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,由對稱性可知,B將在豎直方向做上下運動,故D正確.
故選:CD

點評 本題的關(guān)鍵要正確分析兩物塊的運動情況,知道當(dāng)A的速度最大時,B的速度為零,明確系統(tǒng)遵守機(jī)械能守恒,但對單個物塊而言,機(jī)械能是不守恒的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某電場的電場線的分布如圖所示.一個帶電粒子只受電場力由M點沿圖中虛線所示的途徑運動通過N點.則下列判斷正確的是(  )
A.粒子帶負(fù)電B.粒子在M點的加速度大于N點加速度
C.粒子在M點的電勢能大于N點電勢能D.粒子在N點的速度大于M點速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為m的小木塊,以初速度v0滑上靜止于光滑水平地面上質(zhì)量為M、長為L的長木板,恰好沒有滑出,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,試求:
(1)木塊相對木板靜止時的速度v;
(2)木塊在木板上滑行的時間t;
(3)木板相對地面滑行的距離x1(至少兩種求法);
(4)木塊相對地面滑行的距離x2(至少兩種求法);
(5)系統(tǒng)損失的機(jī)械能(摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能)E(至少兩種求法);
(6)若板長L未知,試求L至少為多長才能使木塊不能滑離木板.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一質(zhì)量為mB=2kg,長為L=6m的薄木板B放在水平面上,質(zhì)量為mA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點)在一電動機(jī)拉動下從木板左端以v0=5m/s的速度向右勻速運動.在物體帶動下,木板以a=2m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,此時牽引物體的輕繩的拉力F=8N.已知各接觸面間的動摩擦因數(shù)恒定,重力加速度g取10m/s2,則
(1)經(jīng)多長時間物體A滑離木板?
(2)木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置示意圖.
(1)在平衡摩擦力后,保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車上砝碼的質(zhì)量從而改變小車和砝碼的總質(zhì)量,根據(jù)不同質(zhì)量下打出的紙帶求出對應(yīng)的加速度,其中某次實驗中打出了如圖乙所示的紙帶(打點計時器所用電源的頻率為50Hz),則這個加速度值a=0.8m/s2

(2)某同學(xué)把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)列在圖的表中,為了更直觀地描述小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,請你根據(jù)圖丙的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出a-圖象.
a/(m•s-20.600.400.300.200.10
m/kg0.100.150.200.300.60
/kg-1106.75.03.31.7
(3)根據(jù)你作出的a-圖象可知加速度a與$\frac{1}{m}$(填“m”或“”)成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于振動和波的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.振動是波形成的原因,波是振動的傳播形式
B.波的傳播速度就是質(zhì)點振動的速度
C.振動是單個質(zhì)點呈現(xiàn)的運動現(xiàn)象,波是許多質(zhì)點聯(lián)合起來呈現(xiàn)的運動形式
D.波源停止振動時,波立即停止傳播

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的是(  )
A.汽車勻速直線爬坡
B.火車沿水平面內(nèi)的彎曲軌道勻速前進(jìn)
C.氣球被風(fēng)刮著水平向東勻速飄移
D.航天飛機(jī)的返回艙著地前斜向下勻速降落

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.某駕駛員手冊規(guī)定具有良好剎車性能的汽車在以80km/h的速率行駛時,可以在56m的距離內(nèi)被剎住;在以48km/h的速率行駛時,可以在24m的距離內(nèi)被剎住,假設(shè)對于這兩種速率,駕駛員所允許的反應(yīng)時間(在反應(yīng)時間內(nèi)駕駛員來不及剎車,車速不變)與剎車的加速度都相同,則允許駕駛員的反應(yīng)時間約為0.72s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙二人同時從A地沿直線趕往B地.甲先騎自行車到中點后改為跑步,而乙則是先跑步,到中點后改為騎自行車,最后兩人同時到達(dá)B地.又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快.并且二人騎車速度均比跑步速度快.甲、乙二人的x-t圖象應(yīng)分別是(  )
A.①、②B.①、④C.③、②D.③、④

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同步練習(xí)冊答案