用如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量.
①旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線.
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.
③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動部件________,使指針對準電阻的_______(填“0”刻線或“∞刻線”).
④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過。疄榱说玫奖容^準確的測量結(jié)果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按________的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1 k”的位置 |
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置 |
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接 |
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準 |
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)如圖所示是某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中獲得的一條紙帶。
(1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________。
(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖7中求出C點對應(yīng)的速度是______m/s,運動的加速度是 m/s2。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)用如圖所示裝置測重錘下落過程中所受阻力的大小.測出重錘質(zhì)量為,從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點.
①紙帶上A、B、C、D、E為連續(xù)的五個計數(shù)點,兩相鄰計數(shù)點間有1個打下的點,但紙帶上有一段不太清潔,C點不能準確定位.測出A點距起始點的距離為,點A、B間的距離為,點D、E間的距離為,如題6圖2所示.使用交流電的頻率為.則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度的表達式為: .
②若已知當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/7b/9/1fiff3.png" style="vertical-align:middle;" />,試用這些物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為= .
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,如圖甲所示為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50 Hz)
(1)圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2;
(2)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a與小車質(zhì)量m及對應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:
a/(m·s-2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
/kg-1 | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上,將力傳感器固定在小車上,用來測量繩對小車的拉力;小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出,已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為 50Hz。
(1)對于實驗的操作要求,下列說法正確的是________.
A. 本次實驗中應(yīng)保持小車和傳感器總質(zhì)量不變
B.為消除小車與木板之間摩擦力的影響,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上。
C.本實驗必須滿足細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量
(2)如圖是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.12cm、sAC=8.67cm、sAD=13.65cm、sAE=19.0cm、sAF=24.85cm、sAG=31.09cm。則小車的加速度a=_______________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖甲是某研究小組設(shè)計的一個實驗電路,R為阻值可調(diào)節(jié)的電阻箱,R0為定值電阻,K為單刀雙擲開關(guān),電流表量程適當、內(nèi)阻忽略不計,用該實驗電路測量直流電源的電動勢E和內(nèi)阻r.
(1) 讀出圖乙中電阻箱的阻值R=________ Ω.
(2) 根據(jù)圖甲實驗電路,用筆畫線代表導(dǎo)線將圖乙儀器連接好.
(3)將單刀雙擲開關(guān)K分別打到a、空置兩種狀態(tài)下并保持電阻箱阻值(已知)不變,閉合開關(guān)K1時電流表的讀數(shù)分別為Ia、I0,則直流電源的電動勢E=________(用符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一個傳感器,需要選用某種電學(xué)元件。實驗中首先要描繪該元件的伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
A.待測元件(額定電壓2V、額定電流200mA)
B.電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5)
C.電流表A2(量程0~0.3A,內(nèi)阻約為1)
D.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為10k)
E.滑動變阻器R1(阻值范圍O~lk,允許最大電流l00mA)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~5,允許最大電流1A)
G.直流電源E(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計)
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①為提高實驗的準確程度,電流表應(yīng)選用____;滑動變阻器應(yīng)選用 (以上均填器材代號)。
②請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接。
③根據(jù)你的實物電路連接圖在右邊方框內(nèi)畫出實驗電路圖。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
對某導(dǎo)電元件(圓柱狀)進行研究,圖甲是說明書中給出的伏安特性曲線.
(1)用多用表的歐姆擋試測元件在常溫下的電阻,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度過大或過小時應(yīng)選用其它擋位測量,換擋后進行測量之前,應(yīng)當 .
(2)可由U—I圖線得到各狀態(tài)下的電阻值,為了進一步研究材料電阻率,需要測量元件的長度和截面直徑,如圖乙,用螺旋測微器測得的直徑讀數(shù)為 mm。
(3)實驗室中提供以下器材:
A.電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻約5k)
B.電流表A(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約0.l)
C.滑動變阻器R1(0一l0,額定電流1.5A)
D.滑動變阻器R2(0一l000,額定電流0.5A)
E.直流電源(電動勢3V,內(nèi)阻忽略不計)
F.電鍵一個、導(dǎo)線若干
設(shè)計一個電路,驗證該元件的伏安特性線是否和說明書中所給的一致,則滑動變阻器應(yīng)選擇 ;在圖丙方框中畫出實驗原理圖.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)某同學(xué)采用頻閃攝影的方法做“探究平拋運動規(guī)律”實驗,如圖所示是他拍攝的一幅照片。已知O點為平拋運動的初始位置,照片上正方形每小格邊長的實際值為5cm。利用該照片,可以求得連續(xù)兩次閃光間隔的時間為 s,平拋物體的初速度為 m/s.小球在b點位置的速度為 m/s.(g取10m/s2)
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