分析 根據(jù)核反應(yīng)過程遵循質(zhì)量數(shù)守恒和核電荷數(shù)守恒求出新核的質(zhì)量數(shù)、核電荷數(shù)從而確定新核,并最終寫出核反應(yīng)方程式.要計(jì)算計(jì)算對應(yīng)的核能,就必須知道核反應(yīng)虧損的質(zhì)量,根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程△E=△mC2即可求出核反應(yīng)對應(yīng)的能量.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和核電荷數(shù)守恒知,
聚變的核反應(yīng)方程:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H;
核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損為△m=mHe+mN-(mO+mH)=4.00263u+14.00753u-17.00454u-1.00815u=-0.00253u
因此此反應(yīng)是吸收能量,
根據(jù)質(zhì)能方程,則
釋放的核能為△E=△mc2=0.00253uc2≈2.36MeV
故答案為:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H;吸收;2.36.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握愛因斯坦質(zhì)能方程,并能靈活運(yùn)用.知道虧損的質(zhì)量以能量的形式輻射或吸收.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動摩擦力總是做負(fù)功 | |
B. | 滑動摩擦力要么做負(fù)功,要么做正功 | |
C. | 靜摩擦力對物體一定不做功 | |
D. | 靜摩擦力對物體可以做正功,也可以做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體一定比速度小的物體慣性大 | |
B. | 靜止的物體和運(yùn)動著的物體它倆的慣性沒法比 | |
C. | 質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體慣性大 | |
D. | 物體慣性大小應(yīng)由物體的速度、質(zhì)量共同來決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動變得劇烈時(shí),壓強(qiáng)一定變大 | |
B. | 分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大 | |
C. | 雨水沒有透過雨傘是因?yàn)橐后w分子表面張力的原因 | |
D. | 滿足能量守恒定律的宏觀過程并不是都可以自發(fā)進(jìn)行的 | |
E. | 顯微鏡下觀察到墨水中的小顆粒在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,這就是液體分子的運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼球自由下落,落在豎直彈簧上,鋼球的機(jī)械能守恒 | |
B. | 拉著物體沿光滑的斜面勻速上升 | |
C. | 跳傘運(yùn)動員張開傘后,在空中勻速下降 | |
D. | 發(fā)出去的煙花在上升的過程中(不計(jì)空氣阻力作用) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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