【題目】
(1)關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器,下列說法正確的是
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是直流電源,而電火花計(jì)時(shí)器用的是交流電源
B.它們每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)
C.它們的工作電壓均為220V的交流電源
D.使用它們計(jì)時(shí)時(shí),必須先拉動(dòng)紙帶,再立即接通電源.
(2)如圖1所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖,其工作時(shí)的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器
B.接通開關(guān),聽到放電聲,拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座
上述步驟正確的順序是 .(按順序填寫步驟編號(hào))
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下如圖甲所示.若工作電源的頻率為50赫茲,紙帶上打點(diǎn)如圖,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)小車的速度vA= m/s,若小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)過程的加速度a= m/s2
(4)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,為了計(jì)算加速度,最合理的方法是
A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象,量取其傾角θ,由公式a=tanθ求出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象,由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式a=算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度.
【答案】(1)B;(2)DCBA;(3)0.55,5;(4)C.
【解析】試題分析:解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng);
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解A、B兩點(diǎn)的速度;
根據(jù)推論公式△x=aT2求解加速度;
通過題目給出的數(shù)據(jù)作出速度﹣時(shí)間圖象,解出其斜率即是小車的加速度.利用圖象法可以充分利用數(shù)據(jù),從而可以減小誤差.
解:(1)ABC、電火花計(jì)時(shí)器是使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓交流6V以下,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔0.02s打一次點(diǎn),故AC錯(cuò)誤,B正確;
D、使用它們計(jì)時(shí)時(shí),必須先接通電源,再拉動(dòng)紙帶,故D錯(cuò)誤;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟要遵循先安裝器材后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原則進(jìn)行:先將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座,再將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通開關(guān),聽到放電聲,拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),最后當(dāng)紙帶完全通過電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí),上述步驟正確的順序是DCBA.
(3)小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故
vA==55cm/s=0.55m/s;
根據(jù)推論公式△x=aT2,有a==m/s2=5m/s2;
(4)AC、在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),如果只使用其中兩個(gè)數(shù)據(jù),由于偶然誤差的存在可能會(huì)造成最后誤差較大;所以我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象,考慮到誤差,不可能是所有點(diǎn)都整齊的排成一條直線,連線時(shí),應(yīng)該盡量使那些不能畫在線上的點(diǎn)均勻地分布在線的兩側(cè),這樣圖線上會(huì)舍棄誤差較大的點(diǎn),由圖線上任意兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度及時(shí)間,用公式a=算出加速度,所以誤差。还A錯(cuò)誤,C正確.
B、若用一組數(shù)據(jù)則無法求得加速度a;故B錯(cuò)誤;
D、若依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度,則實(shí)際應(yīng)用的只是第一組和最后一組數(shù)據(jù),同樣存在較大的誤差; 故D錯(cuò)誤;
故答案為:(1)B;(2)DCBA;(3)0.55,5;(4)C.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶水平段長L=6m,距地面高H=20m,與傳送帶等高的光滑水平臺(tái)上在一小物塊以V0=8m/s的初速度滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.5,取g=10m/s.設(shè)皮帶輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度為V',物體平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為S,以不同的V'值重復(fù)上述過程,得一組對(duì)應(yīng)的V',S值。由于皮帶輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不同,皮帶上部向右運(yùn)動(dòng)時(shí)用V'>0,皮帶上部向左運(yùn)動(dòng)時(shí)用V'<0表示,在圖中(b)中給出的坐標(biāo)上正確畫出S-V'的關(guān)系圖線。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日.“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空,10月17日7時(shí)30分,“神舟11 號(hào)”飛船載著兩名宇航員飛向太空.并于10月19日凌晨與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接,交會(huì)時(shí)“天宮二號(hào)”在前,“神舟11號(hào)”在后.如圖是交會(huì)對(duì)接時(shí)的示意圖.則該過程中( )
A. 宇航員看“天宮二號(hào)”是向后運(yùn)動(dòng)的
B. 飛船應(yīng)該從低軌道加速追上“天宮二號(hào)”
C. 飛船應(yīng)該直接發(fā)射到“天宮二號(hào)”運(yùn)行的軌道上,然后慢慢加速追上并對(duì)接
D. 對(duì)接過程中,飛船對(duì)“天宮二號(hào)”的作用力大于“天宮二號(hào)”對(duì)飛船的作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為一列簡諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖,a、b兩質(zhì)點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為xa=2m和xb=6m,圖乙為質(zhì)點(diǎn)b從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖象,下列說法正確的是( )
A.該波沿+x方向傳播,波速為1m/s
B.質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)4s振動(dòng)的路程為4m
C.此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a的速度沿+y方向
D.質(zhì)點(diǎn)a在t=2s時(shí)速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng).
①實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是_________.
A.細(xì)線必須與長木板平行 B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D.平衡小車與長木板間的摩擦力
②他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)機(jī)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫出)s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=____________m/s2(要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=__________m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D四個(gè)人做雜技表演,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A撐開雙手水平支持著C和D.若四個(gè)人的質(zhì)量均為m,他們的臂長相等,重力加速度為g,不計(jì)A手掌與C、D身體間的摩擦.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. A受到地面支持力為4mg
B. B受到A的支持力為3mg
C. B受到C的拉力約為mg
D. C受到A的推力約為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為時(shí)恰能沿斜面勻速下滑.保持斜面傾角為,對(duì)物體施加一水平向右的恒力F,使物體沿斜面勻速向上滑行(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).增大斜面傾角,當(dāng)傾角超過某一臨界角時(shí),則不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,已知重力加速度為g,試求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)水平恒力F的大小;
(3)這一臨界角的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中有一個(gè)邊長為L的正方體,正方體的兩個(gè)頂點(diǎn)M、N處分別放置電荷量都為q的正、負(fù)點(diǎn)電荷。圖中的a、b、c、d是其他的四個(gè)頂點(diǎn),k為靜電力常量。下列表述正確是:( )
A. a、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向不同
B. a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)
C. 把點(diǎn)電荷+Q從c移到d,電勢(shì)能增加
D. 同一個(gè)試探電荷從c移到b和從b移到d,電場(chǎng)力做功相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點(diǎn),在外力F的作用下,小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài).若要使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角保持30°不變,則外力F的大小( )
A. 可能為 B. 可能為
C. 可能為 D. 可能為mg
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