A. | 只有平面波的波面才與波線垂直 | B. | 任何波的波線與波面都相互垂直 | ||
C. | 任何波的波線表示波的傳播方向 | D. | 有些波的波面表示波的傳播方向 |
分析 惠更斯原理:介質(zhì)中任一波面上的各點,都可以看做發(fā)射子波的波源,即可解釋球面波的傳播,也可解釋平面波的傳播;
確定波的傳播方向除有波的某個波面的位置外,還要有波速;惠更斯原理只能解釋波的傳播方向,不能解釋波的強度.
解答 解:A、根據(jù)惠更斯理論中,任何波的波線與波面都是相互垂直的,故A錯誤,B正確;
C、根據(jù)惠更斯原理,我們可以知道,介質(zhì)中任意波面上的各點,都可以看做發(fā)射子波的波源,其后任意時刻,這些子波在波前進(jìn)方向的包絡(luò)面就是新的波面,因此任何波的波線表示波的傳播方向,故C正確,D錯誤.
本題選擇錯誤的,故選:AD.
點評 本題考查的是惠更斯原理的相關(guān)知識,注意對任何波的波線與波面都相互垂直,波線表示波的傳播方向等內(nèi)容的記憶.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$R | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$R | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$R | D. | $\frac{1}{2}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某點瞬時速度的方向就在曲線上該點的切線上 | |
B. | 變速運動一定是曲線運動 | |
C. | 曲線運動一定是變速運動 | |
D. | 曲線運動的物體所受合力一定不是零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5cm 10m/s2 | B. | 10cm 20m/s2 | C. | 5cm 5m/s2 | D. | 10cm 5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1是波形圖,圖2是質(zhì)點振動圖 | |
B. | 圖1是振動圖,圖2是波形圖 | |
C. | 圖1是位移時間圖,圖2是質(zhì)點振動圖 | |
D. | 圖1是速度時間圖,圖2是波形 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此電流方向如箭頭所示,磁鐵移走后,此電流繼續(xù)維持 | |
B. | 此電流方向與箭頭方向相反,磁鐵移走后,此電流很快消失 | |
C. | 此電流方向如箭頭所示,磁鐵移走后,此電流很快消失 | |
D. | 此電流方向與箭頭方向相反,磁鐵移走后,此電流繼續(xù)維持 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | 只有③④ | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球平拋的初速度不同 | B. | 小球通過的水平位移相同 | ||
C. | 小球在空中運動的時間不同 | D. | 小球每次做不同的拋物線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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