如圖所示,傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體放在一架臺秤上,小滑塊的質(zhì)量為m。若滑塊、斜面體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則臺秤的讀數(shù)為______________;若滑塊以加速度a沿斜面體加速下滑,而斜面體仍然保持靜止,則臺秤的讀數(shù)為______________;
(m+M)g,(m+M)g - masinα (每空2分)
靜止?fàn)顟B(tài)時,臺秤的讀數(shù)等于兩者的重力之和(m+M)g;若滑塊以加速度a沿斜面體加速下滑,m在豎直方向的加速度為asinα,則豎直方向有,則。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用火箭發(fā)射人造衛(wèi)星,假設(shè)火箭由靜止豎直升空的過程中,火箭里燃料燃燒噴出氣體產(chǎn)生的推力大小不變,空氣的阻力也認為不變,則下列圖中能反映火箭的速度V或加速度a,隨時間t變化的該過程為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體放在水平地面上,在水平拉力的作用下,沿水平方向運動,運動過程中阻力保持恒定,在0~6s內(nèi)其速度與時間關(guān)系的圖象和拉力的功率與時間關(guān)系的圖象如圖所示,由圖象可以求得物體的質(zhì)量為(取g=10m/s2)(   )
A.kgB.kg  
C.kgD.kg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧秤外殼質(zhì)量為m0,彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽略不計,掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物,現(xiàn)用一方向豎直向上的外力F拉著彈簧秤,使其向上做勻加速運動,則彈簧秤的示數(shù)為
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(19分)四川某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),對常在火車站看到載重列車啟動時,機車首先要倒退的問題進行調(diào)查,最后得出結(jié)論:因為機車和車廂與鐵軌之間的最大靜摩擦力大于它們之間的動摩擦力,若機車不倒退直接啟動,啟動以后機車和車廂與鐵軌之間的摩擦力由靜摩擦力變?yōu)閯幽Σ亮Γ?dāng)列車加速到一定的速度后,列車的機車就必須減少牽引力使列車勻速直線運動,資源不能得到充分的利用,所以載重列車常常采用先倒退的啟動方式啟動,F(xiàn)假設(shè)有一列載重列車,若它不倒退以恒定的牽引力直接啟動,機車的牽引力能帶動49節(jié)車廂(不含機車),那么它利用倒退后用同樣大小的恒定牽引力啟動,該機車啟動59節(jié)同樣質(zhì)量的車廂以后,恰好做勻速直線運動,已知機車與各節(jié)車廂的質(zhì)量均為m,機車和各節(jié)車廂與鐵軌之間的動摩擦力為,假設(shè)機車倒退后,各節(jié)車廂之間的掛鉤離開相同的距離,機車加速后,每拉動一節(jié)車廂的瞬間可近似地認為滿足動量守恒定律的條件。求:
(1)每一節(jié)車廂與鐵軌之間的最大靜摩擦力?
(2)列車采用機車倒退的方式啟動后做勻速直線運動的速度?(最終結(jié)果可以用根式表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B之間用輕直桿連接,重力分別為2N、4N,A用輕彈簧懸掛在頂板上,彈簧的彈力為3N,則輕桿對B的作用力以及B對地面的壓力的可能值分別為

A.1N,6N               B.2N,5N
C.5N,9N               D.2N,3N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有人想水平地夾住一疊書,他用手在這疊書的兩端施加的水平壓力F=225N,如圖所示,如每本書的質(zhì)量為0.90kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為,書與書之間的動摩擦因數(shù)為,則此人最多能夾住多少本書(已知最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力,

g取10m/s2。)(   )
A.22 B.17C.19D.24

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊,以初速度v0從傾角為θ的斜面底端滑上斜面,當(dāng)其速度減為0后又沿斜面返回底端.已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,若滑塊所受的摩擦力為f、所受的合外力為F、加速度為a、速度為v,選沿斜面向上為正方向,在滑塊沿斜面運動的整個過程中,這些物理量隨時間變化的圖像大致正確的是(  )

圖3-5-11

圖3-5-12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的滑塊沿傾角為的固定光滑斜面下滑時(如下左圖所示),滑塊對斜面的壓力大小為F1;另一同樣的滑塊放在另一個同樣光滑的斜面上,在外力F推動下,滑塊與斜面恰好保持相對靜止共同向右加速運動(如下右圖所示),這時滑塊對斜面的壓力大小為F2。則F1:F2等于(  )
A.B.C.D.

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