A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上; |
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套; |
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數; |
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F; |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.小車與軌道之間存在摩擦 | B.導軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質量太大 | D.所用小車的質量太大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.實驗中測力計必須與木板保持平行 |
B.讀數時視線要正對測力計的刻度 |
C.實驗中用兩彈簧秤同時把橡皮繩的的另一端O點時,兩彈簧秤之間的夾角不得大于90° |
D.實驗時先用一把彈簧秤拉橡皮繩并使讀數達到最大值,再用另一把彈簧秤拉橡皮繩,使它的另一端與O點重合。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.保持砂和砂桶的質量遠大于滑塊質量 |
B.保持砂和砂桶的質量遠小于滑塊質量 |
C.保持長木板水平 |
D.把木板的左端墊起適當的高度以平衡摩擦力 E.調整滑輪的高度使細線與長木板平行 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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