10．下列幾組共點(diǎn)力分別作用在一個(gè)物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．7 N，5 N，4 NB．3 N，4 N，9 NC．4 N，1 N，6 ND．4 N，15 N，8 N

分析 當(dāng)三力的合力為零時(shí)，物體才能處于平衡狀態(tài)．根據(jù)任意兩力之和與第三力的關(guān)系分析．

解答 解：A、7N和5N的合力范圍為[2N，12N]，4N在兩個(gè)力的合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力的合力可能為零，能使物體處于平衡狀態(tài)．故A正確．
B、3N、4N的合力范圍為[1N，7N]，9N不在兩個(gè)力的合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力的合力不可能為零，不能使物體處于平衡狀態(tài)．故B錯(cuò)誤．
C、4N、1N的合力范圍為[3N，5N]，6N不在兩個(gè)力的合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力的合力不可能為零，不能使物體處于平衡狀態(tài)．故C錯(cuò)誤．
D、4N、15N的合力范圍為[11N，19N]，8N不在兩個(gè)力的合力范圍之內(nèi)，則三個(gè)力的合力不可能為零，不能使物體處于平衡狀態(tài)．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 判斷三力能否平衡，也可以利用數(shù)學(xué)中三邊組成閉合矢量三角形的方法，只要三邊能組成閉合矢量三角形，則合力一定能為零，就能使物體平衡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端與墻固定，另一端與傾角為θ的斜面體小車連接，小車置于光滑水平面上，在小車上疊放一個(gè)物體，已知小車質(zhì)量為M，物體質(zhì)量為m，小車位于O點(diǎn)時(shí)，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將小車從O點(diǎn)拉到B點(diǎn)，令OB=b，無(wú)初速度釋放后，小車在水平面B、C間來(lái)回運(yùn)動(dòng)，物體和小車之間始終沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)．求：
（1）小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)物體m所受到的摩擦力大小和方向．
（2）b的大小必須滿足什么條件，才能使小車和物體在一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，在某一位置時(shí)，物體和小車之間的摩擦力為零．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．汽車在平直公路上以12m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，獲得的加速度大小是4m/s2，則
（1）在4s末的速度大小
（2）在10s內(nèi)位移的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域．如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電勢(shì)差UCD僅與材料有關(guān)
B．若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢(shì)差UCD＜0
C．在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，元件的工作面應(yīng)保持水平
D．僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí)，電勢(shì)差UCD變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理以及使用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用非常方便，可以直接接到家用電路上
B．使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)該先接通電源，再拖動(dòng)紙帶
C．紙帶上的點(diǎn)跡越稀疏，說(shuō)明與紙帶相連的物體運(yùn)動(dòng)得越慢
D．如果將它接到直流電源上，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器仍然能夠正常工作

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，用輕繩吊一個(gè)重為G的小球，欲施一力F使小球在圖示位置平衡（θ＜30°），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．力F最小值為G•tanθ
B．若力F與繩拉力大小相等，力F方向與豎直方向必成θ角
C．若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向必成θ角
D．若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可成2θ角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．汽車以20m/s的速度開始在平直公路上勻加速行駛，僅用4秒就行駛了120米，則汽車第2秒末的速度為（　�。�
A．30m/sB．45m/sC．60m/sD．25m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．為了研究過(guò)山車的原理，某物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為θ=53°，長(zhǎng)為S=2.5m的傾斜軌道AB，通過(guò)微小圓弧與長(zhǎng)為L(zhǎng)=3.4m的水平軌道BC相連，然后在C處設(shè)計(jì)一個(gè)豎直完整的光滑圓軌道，出口為水平軌道D，如圖所示．現(xiàn)將一個(gè)小球從距A點(diǎn)高為h=0.8m的水平臺(tái)面上以一定的初速度v0水平彈出，到A點(diǎn)時(shí)速度vA方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下．已知小球與AB和BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5．（sin53°=0.8  cos53°=0.6，取g=10m/s2）．試求：
（1）小球到A點(diǎn)時(shí)速度vA的大小
（2）小球滑過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速率vC
（3）要使小球恰好做完整圓周運(yùn)動(dòng)，求圓軌道的半徑R．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
（1）圖1是實(shí)驗(yàn)中打下的一段紙帶，算出計(jì)數(shù)點(diǎn)2的速度大小為0.595m/s（保留三位有效數(shù)字），并在圖2標(biāo)出，其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度大小在圖2中已標(biāo)出．
（2）在圖2上做出v-t圖象，并求得小車的加速度大小為1.50m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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