【題目】在國際單位制中,加速度單位的符號是( 。
A.m/s2B.mC.kgD.s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.向上拋出的物體離開手后,受到向上的沖力作用繼續(xù)向上運(yùn)動
B.重心是物體所受重力的等效作用點(diǎn),但是重心可能在物體之外
C.朱婷在一次扣殺中,排球受到的彈力是由于排球的形變產(chǎn)生的
D.“風(fēng)吹草動”草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面。飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.5×103 m/s的速度進(jìn)入大氣層,逐漸減慢至速度為100 m/s時(shí)下落到地面。取地面為重力勢能零點(diǎn),在飛船下落過程中,重力加速度可視為常量,大小取為9.8 m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
⑴分別求出該飛船著地前瞬間的機(jī)械能和它進(jìn)入大氣層時(shí)的機(jī)械能;
⑵求飛船從離地面高度600 m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功,已知飛船在該處的速度大小是其進(jìn)入大氣層時(shí)速度大小的2.0%。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中的運(yùn)動物體,能被看成質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)B.研究戰(zhàn)斗機(jī)的翻轉(zhuǎn)
C.跳水運(yùn)動員完成跳水動作D.計(jì)算從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 電場強(qiáng)度的定義式也適用于勻強(qiáng)電場
B. 電場強(qiáng)度為零的地方電勢也是零
C. 由E=kQ/r2可知,點(diǎn)電荷Q在真空中某點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大小與點(diǎn)電荷電荷量Q成正比,與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的平方成反比源
D. 電荷在電勢高處電勢能大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】正在做加速直線運(yùn)動的物體,如果它的加速度在逐漸減小,則該物體( 。
A.立即反向運(yùn)動B.立即做減速運(yùn)動
C.運(yùn)動的速度仍在增加D.速度變化率增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=3kg的平板小車靜止在光滑的水平面上,小車平板面離地面的高度h=1.8m,有一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=5m/s從小車左端滑上小車,在小車上運(yùn)動2s后,從小車右端飛出,最后落在水平地面上,測得滑塊滑上小車到落地過程中的水平位移大小為s=8.2m,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)滑塊剛離開小車時(shí)的速度;
(2)小車的末速度及小車的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑絕緣水平面上放置一質(zhì)量m=0.2 kg、電荷量q=+5.0×10-4 C的小球,小球系在長L=0.5 m 的絕緣細(xì)線上,細(xì)線的另一端固定在O點(diǎn)。整個(gè)裝置置于勻強(qiáng)電場中,電場方向與水平面平行且沿OA方向,如圖3所示(俯視圖),F(xiàn)給小球一初速度使其繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動,小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)細(xì)線的張力F=140 N,小球在運(yùn)動過程中,最大動能比最小動能大ΔEk=20 J,小球可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)求電場強(qiáng)度的大;
(2)求運(yùn)動過程中小球的最小動能;
(3)若小球運(yùn)動到動能最小的位置時(shí)細(xì)線被剪斷,則經(jīng)多長時(shí)間小球動能與在A點(diǎn)時(shí)的動能相等?此時(shí)小球距A點(diǎn)多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b分別表示一個(gè)電池組和一只電陰的伏安特性曲線。以下說法正確的是( )
A. 電池組的內(nèi)阻是
B. 電阻的阻值為
C. 改變外電阻的阻值時(shí),該電池組的最大輸出功率為4W
D. 將該電阻接在該電池組兩端,電池組的輸出功率是4W
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