在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，用接在50Hz交流電源上的打點計時器，得到以下一段紙帶如下圖，A、B、C、D分別為每隔5個點取的計數(shù)點，則
小題1:打點計時器的打點周期為     s，相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為T＝   s
小題2:若測得AB＝5.90cm；BC＝6.79cm；CD＝8.04cm；則vB＝      vC＝         

小題1:0.02  0.1 
小題2:0.635m/s  0.742m/s
小題1:打點計時器的打點周期為，,相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為T＝5×0.02=0.1s
小題2:某點的瞬時速度等于這段位移的平均速度，所以，
故答案為：小題1:0.02  0.1 小題2:0.635m/s  0.742m/s
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度。
通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實驗的準確程度。如果作圖像，橫軸h表示              ，圖像斜率表示               。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題


小題1:如圖甲、乙所示是螺旋測微器和游標卡尺測量工件長度時的情形。螺旋測微器讀數(shù)為____   _____mm。游標卡尺讀數(shù)為__     _mm。
小題2:在用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗時，下列說法中正
確（   ）
A．長木板要適當傾斜，以平衡小車運動過程中受到的阻力
B．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
C．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
D．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點均勻部分進行計算

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“研究勻變速運動”的實驗時，圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密集的點，
從0點開始，每5個連續(xù)點取一個計數(shù)點，其中1．2．3．
都為記數(shù)點。測得：x1=3．0cm，x2=7.5cm，x3=13.5cm,
則物體通過1計數(shù)點的速度v1 =           m/s,
通過2計數(shù)點的 速度v2 =            m/s,
運動的加速度為           m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示裝置可用來驗證機械能守恒定律。擺錘A拴在長L的輕繩一端，另一端固定在O點，在A上放—個小鐵片，現(xiàn)將擺錘拉起，使繩偏離豎直方向成θ角時由靜止開始釋放擺錘，當其到達最低位置時，受到豎直擋板P阻擋而停止運動，之后鐵片將飛離擺錘而做平拋運動。

小題1:為了驗證擺錘在運動中機械能守恒，必須求出擺錘在最低點的速度。為了求出這一速度，實驗中還測量了遇到擋板之后鐵片的水平位移S和豎直下落高度h。根據(jù)測得的物理量表示擺錘在最低點的速度v=                                  
小題2:根據(jù)巳知的和測得的物理量，寫出擺錘在運動中機械能守恒的關(guān)系式為         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做研究勻變速直線運動實驗中。首先調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源，松開小車，使小車下滑。打點計時器會在紙帶上打出一系列小點。下圖是某同學實驗中獲得的一條紙帶。
小題1:已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_______S。
小題2:ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距s=________cm；C點對應(yīng)的速度是__________m/s；勻變速直線運動的加速度a=___________m/s2(v、a的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，是研究勻變速直線運動的實驗中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點，0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=1.80cm，s3=2.28cm，s4=2.78cm，s5=3.29cm，s6=3.81cm。

小題1:用s1和s2及T表示v0，則v0=              ；
小題2:v1=            cm/s；（保留3位有效數(shù)字，下同。）
小題3:小車的加速度a=         cm/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（每空2分）（1）在如圖甲所示的實驗中，用小錘敲擊擋板，B球被水平彈出，同時A球開始下落，結(jié)果A、B兩球同時落地。這個實驗說明平拋運動在豎直方向的分運動是______________     。
（2）在如圖乙所示的實驗中，將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放，軌道2與光滑水平軌道平滑相接，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這個實驗說明平拋運動在水平方向的分運動是_____                   。
      
（3）在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l="1.25" cm.若小球在平拋運動中先后經(jīng)過的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式v0=________（用l、g表示），其值是________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲圖中游標卡尺的讀數(shù)是      mm。乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是      mm。

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