A、合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同 | B、合力的大小一定等于兩個分力的大小之和 | C、合力的大小可以大于它的任一個分力 | D、合力的大小可以小于它的任一個分力 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、力的圖示和力的示意圖都要求準(zhǔn)確描述力的三要素,二者是一回事 | B、《彈力與彈簧伸長的關(guān)系》探究實驗告訴我們,在彈性限度內(nèi)彈力和伸長量成正比 | C、彈力的方向總是沿著輕繩或輕桿,而摩擦力的方向總與相對運動(或相對運動的趨勢)方向相反 | D、力的合成遵循平行四邊形定則,力的分解可以不遵循此定則 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、M處受到的支持力豎直向上 | B、N處受到的支持力豎直向上 | C、M處受到的摩擦力沿MN方向 | D、N處受到的摩擦力沿水平方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、如果鉤住靠左位置則右邊的繩索拉力小 | B、如果鉤住靠左位置則左邊的繩索拉力小 | C、若產(chǎn)生的阻力恒定,在尾鉤鉤住阻攔索的一剎那,鋼絲繩不易被拉斷 | D、若攔阻過程中飛機(jī)所受的合力一定,則繩索被拉得越長,繩索拉力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、F1=2N,F(xiàn)2=9N | B、F1=2N,F(xiàn)2=1N | C、F1=1N,F(xiàn)2=8N | D、F1=4N,F(xiàn)2=8N |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、F的取值范圍是2N≤F≤10N | B、F的取值范圍是4N≤F≤14N | C、兩個分力分別是6N和8N | D、兩個分力分別是2N和10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、合力總是大于每一個分力 | B、合力至少比一個分力大 | C、兩分力大小不變,夾角(在0°~180°范圍內(nèi))增大時,合力一定減小 | D、分力增大時,合力一定增大 |
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