6．某質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．位移越來越大B．位移越來越小
C．速度恒定不變D．加速度方向可能發(fā)生變化

分析 質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)，選取運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较�，則加速度大小方向都不變；根據(jù)速度公式分析速度，根據(jù)位移公式分析位移．

解答 解：A、質(zhì)點(diǎn)做減速直線運(yùn)動(dòng)，選取運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较�，則位移的方向與運(yùn)動(dòng)的方向相同，所以位移越來越大．故A正確；
C、質(zhì)點(diǎn)做減速直線運(yùn)動(dòng)，則加速度的方向與運(yùn)動(dòng)的方向相反，所以速度越來越�。蔆錯(cuò)誤；
D、質(zhì)點(diǎn)做減速直線運(yùn)動(dòng)，則質(zhì)點(diǎn)的加速度的大小與方向都不變．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 該題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與加速度的方向關(guān)系以及位移與速度的方向關(guān)系，也可以根據(jù)時(shí)間公式和位移公式分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．入射球與被碰球半徑相同．
①實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡．記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡．未放B球時(shí)，A球落地點(diǎn)是記錄紙上的P點(diǎn)．
②釋放多次后，取各落點(diǎn)位置的平均值，測(cè)得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g，被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g．若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”，請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整．
OP/mOM/mON/m碰前總動(dòng)量p/kg•m碰后總勸量p′/kg•m相對(duì)誤差
|$\frac{{p}^{′}-p}{p}$|×100%
0.21900.13100.26043.68×10-33.66×10-30.54%
根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)，你認(rèn)為能得到的結(jié)論是：在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，可認(rèn)為系統(tǒng)在碰前和碰后的動(dòng)量守恒．
③實(shí)驗(yàn)中可以將表達(dá)式m1v1=m1v1′+m2v2′轉(zhuǎn)化為m1s1=m1s1′+m2s2′來進(jìn)行驗(yàn)證，其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移．可以進(jìn)行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是D．（請(qǐng)選擇一個(gè)最合適的答案）
A．小球飛出后的加速度相同
B．小球飛出后，水平方向的速度相同
C．小球在空中水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平位移與時(shí)間成正比
D．小球在空中水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，又因?yàn)閺耐桓叨绕綊�，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，所以水平位移與初速度成正比
④完成實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖2所示的改變：
（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近槽口處，使小球A從斜槽軌道上某固定點(diǎn)C由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；
（Ⅱ）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球A從原固定點(diǎn)C由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；
（Ⅲ）把半徑相同的小球B靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球仍從固定點(diǎn)C由靜止開始滾下，與小球B相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡M和N；用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到M、P、N三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3．請(qǐng)你寫出用直接測(cè)理的物理量來驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式：m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{2}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{3}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{{y}_{1}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的水平極板間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，兩極板間距離也為L(zhǎng)，且兩極板均不帶電．若質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子（不計(jì)重力），從左邊極板間中點(diǎn)處垂直磁感線以速度v水平射入磁場(chǎng)，若粒子不能打到極板上，則粒子的速度可能為（　�。�
A．v=$\frac{BqL}{2m}$B．v=$\frac{7BqL}{4m}$C．v=$\frac{BqL}{m}$D．v=$\frac{3BqL}{4m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，在x軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的A、B兩點(diǎn)有等量同種點(diǎn)電荷+Q，在y軸上有C、D兩點(diǎn)，且CO=OD，∠ADO=60°．下列判斷正確的是（　�。�
A．C、D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零
C．若將點(diǎn)電荷+q從O移至C，電勢(shì)能減小
D．若將點(diǎn)電荷-q從D移至C，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)用下列測(cè)量工具測(cè)量物體時(shí)：
（1）如圖1，讀出游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為0.545cm．
（2）在測(cè)定金屬的直徑時(shí)，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)如圖2所示，可知該金屬絲的直徑2.000mm．
（3）如圖3，多用電表如果是用×100Ω檔測(cè)量電阻，則讀數(shù)為1600Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，其位移-時(shí)間圖象如圖所示，則說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．2s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零，前2s內(nèi)位移為“-”，后2s內(nèi)位移為“+”，所以2s末質(zhì)點(diǎn)改變了運(yùn)動(dòng)方向
B．質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相同
C．質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同
D．2s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零，該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在高緯度地區(qū)的高空，大氣抽薄，常出現(xiàn)五顏六色的弧狀、帶狀或幕狀的極其美麗壯觀的發(fā)光現(xiàn)象，這就是我們常說的“極光”．“極光”是由太陽發(fā)射的高速帶電粒子（重力不計(jì)）受地磁場(chǎng)的影響，進(jìn)入兩極附近時(shí)，撞擊并激發(fā)高空中的空氣分子和原子引起的．假如我們?cè)诒睒O地區(qū)忽然發(fā)現(xiàn)正上方的高空出現(xiàn)了射向地球的、沿逆時(shí)針方向生成的紫色弧狀極光（顯示帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡）．則關(guān)于引起這一現(xiàn)象的高速粒子的電性及弧狀極光的彎曲程度的說法中，正確的是（　�。�
A．高速粒子帶負(fù)電B．高速粒子帶正電
C．彎曲程度逐漸增大D．彎曲程度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．從某一高度相隔3s先后自由釋放兩小球甲和乙，不計(jì)空氣阻力，則它們?cè)诳罩腥我鈺r(shí)刻（　�。�
A．兩球間速度之差越來越大
B．兩球速度之差始終保持不變
C．兩球間距離始終保持不變
D．乙至少需要6s以上的時(shí)間才能追上甲

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．從10m高的三樓陽臺(tái)上掉下一張紙片，關(guān)于它下落過程中的物理量，下述判斷中正確的是（g取10m/s2）（　　）
A．下落的時(shí)間可能是1.6sB．落地時(shí)的速度大于10$\sqrt{2}$m/s
C．下落的加速度可能是gD．下落的路程可能是10m

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同步練習(xí)冊(cè)答案