7.如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內,軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點C為軌道的最低點,其切線水平.C點右側的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板,木板質量M=3kg,上表面與C點等高.質量為m=1kg的物塊(可視為質點)從空中A點以v0=2.4m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道.已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,sin37°=0.6.求:
(1)物塊剛到達軌道上的C點時對軌道的壓力;
(2)若木板足夠長,物塊在木板上相對滑動過程中產(chǎn)生的熱量Q.

分析 (1)物塊從A到B做平拋運動,由平拋規(guī)律可求得B點的速度;由機械能守恒可求得C點的速度;由向心力公式可求得物塊在C點受到的支持力,由牛頓第三定律可求得對軌道的壓力;
(2)若木板足夠長,物塊最終停在木板上,由動量守恒定律求出共同速度,再由能量守恒求出整個過程產(chǎn)生的熱量Q.

解答 解:(1)設物體經(jīng)過B點的速度為vB,則由平拋運動的規(guī)律可得:
  vBsin37°=v0
解得:vB=4m/s
設物體經(jīng)過C點的速度為vC,由機械能守恒得:
$\frac{1}{2}$mvB2+mg(R+Rsin37°)=$\frac{1}{2}$mvC2
解得:vC=4$\sqrt{3}$m/s;
在C點,根據(jù)牛頓第二定律得:
 FN-mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
解得:FN=58N,
由牛頓第三定律可求得物塊經(jīng)過C點時對軌道的壓力大小是58N,方向豎直向下.
(2)設最終物塊與木板的共同速度為v.取向右為正方向,由動量守恒定律得:
mvC=(M+m)v
根據(jù)能量守恒定律有:$\frac{1}{2}$(m+M)v2+Q=$\frac{1}{2}$$m{v}_{C}^{2}$
聯(lián)解得:Q=18J
答:(1)物塊剛到達軌道上的C點時對軌道的壓力是58N,方向豎直向下;
(2)若木板足夠長,物塊在木板上相對滑動過程中產(chǎn)生的熱量Q是18J.

點評 本題將平拋、圓周運動及直線運動結合在一起考查,關鍵要注意分析運動過程,并根據(jù)過程正確的選擇物理規(guī)律求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度,實驗裝置如圖.傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關K,電磁鐵吸住第1個小球. 手動敲擊彈性金屬片M,M與觸頭瞬間分開,第1個小球開始下落,M迅速恢復,電磁鐵又吸住第2個小球. 當?shù)?個小球撞擊M時,M與觸頭分開,第2個小球開始下落…. 這樣,就可測出多個小球下落的總時間.
(1)在實驗中,下列做法正確的有BD
A.電路中的電源只能選用交流電源
B.實驗前應將M調整到電磁鐵的正下方
C.用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度
D.手動敲擊M的同時按下秒表開始計時
(2)實驗測得小球下落的高度H=1.980m,10個小球下落的總時間T=6.5s. 可求出重力加速度g=9.4m/s2. (結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間△t磁性才消失,因此,每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差△t,這導致實驗誤差. 為此,他分別取高度H1 和H2,測量n個小球下落的總時間T1和T2. 他是否可以利用這兩組數(shù)據(jù)消除△t對實驗結果的影響?請推導說明.

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18.在“單擺測定重力加速度”的實驗中.
(1)用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結果如圖所示,則該擺球的直徑為9.7mm;
(2)為了減少測量周期的誤差,擺球應在經(jīng)過最低(填“高”或“低”)點的位置時開始計時,并用秒表測量單擺完成多次全振動所用的時間求出周期.
(3)小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是C.
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為$\frac{t}{100}$
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較。
(4)若用L表示擺長,單擺完成50次全振動所用的時間為t,那么重力加速度的表達式為g=$\frac{10000{π}^{2}L}{{t}^{2}}$.

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15.用水平力F將木塊M緊壓在豎直的墻壁上,如圖所示.若以N表示墻壁對木塊的彈力,R表示木塊對墻壁的壓力,下列對F、N、R判斷中哪一個是正確的( 。
A.N和R的合力為零B.F和N是一對平衡力
C.N和R是性質不同的力D.F和N是作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關系.實驗裝置如圖(a)所示;一均勻長彈簧豎直懸掛,7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處;通過旁邊豎直放置的刻度尺,可以讀出指針的位置,P0指同0刻度.設彈簧下端未掛重物時,各指針的位置記為x0;掛有質量為0.100kg的砝碼時,各指針的位置記為x.測量結果及部分計算結果如下表所示(n為彈簧的圈數(shù),取重力加速度為9.80m/s2).已知實驗所用彈簧總圈數(shù)為60,整個彈簧的自由長度為11.88cm.
P1P2P3P4P5P6
x0(cm)2.044.066.068.0510.0312.01
x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41
n102030405060
k(N/m)16356.043.633.828.8
1/k(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347
(1)將表中數(shù)據(jù)補充完整:①81.7,②0.0122.
(2)以n為橫坐標,1/k為縱坐標,在圖(b)給出的坐標紙上畫出1/k-n圖象.
(3)圖(b)中畫出的直線可以近似認為通過原點,若從試驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關系表達式為k=$\frac{1.67×1{0}^{3}}{n}$N/m;該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長度l0(單位為m)的關系表達式為k=$\frac{3.47}{{l}_{0}}$N/m.

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12.實驗題:2015年5月19日,被稱為人類文明奇跡的瑪雅文明慢慢出現(xiàn)在人們的視野.瑪雅文明是至今未解的十二大謎團之一.現(xiàn)有不少科學家在瑪雅文化發(fā)祥地進行探索和研究,發(fā)現(xiàn)了一些散落在平整山坡上非常規(guī)則的不明圓柱體,有科學家認為是外星人帶著瑪雅人離開時留下的.科學家為研究其性質做了以下實驗,請根據(jù)實驗情況回答以下問題.
Ⅰ.對其力學性質進行研究
下表為其形變量x與所施加拉力F關系的實驗數(shù)據(jù)
  F/N0.524.5812.518
X/mm123456
(1)試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關系F=$\frac{1}{2}$x2
(2)如果想要驗證猜想是否正確,應該畫出下列哪種圖象最能直觀準確的表示兩者之間的關系B
A.F-x圖象      B.F-x2圖象       C.F2-x圖象       D.F2-x2圖象
Ⅱ.對其電學性質進行研究.
(1)①用螺旋測微器測量其直徑,結果如圖1所示,則其直徑為11.700mm.
②用多用電表電壓檔測量其兩端無電壓
③用多用電表歐姆檔粗略測量其電阻為1500Ω
④為精確測量其電阻值,現(xiàn)有以下器材:
A.直流毫安表A1(量程0-2mA,內阻約為5Ω)
B.直流電流表A2,(量程0-3A,內阻約為0.5Ω)
C.直流電壓表V1(量程0-15V,內阻25kΩ)
D.直流電壓表V2(量程0-3V,內阻5kΩ)
E.直流電源E(輸出電壓3V,內阻可不計)
F.滑動變阻器R(0-15Ω,允許最大電流10A)
G.電鍵一只,導線若干.

根據(jù)器材的規(guī)格和實驗要求,在圖2方框1中畫出實驗電路圖,并標明儀器名稱符號.
(2)實驗發(fā)現(xiàn)這個圓柱體還有一個特點:在強磁場下用多用電表電壓檔測量發(fā)現(xiàn)有電壓,當磁感應強度分別為1T、2T、3T時,其作為電源的U-I特性曲線分別為圖3圖線甲、乙、丙所示.
①請在圖4方框2中畫出測量其電源U-I特性的電路圖.
②按照這種規(guī)律,要使標有“100V,100W”的燈泡正常發(fā)光,需要把圓柱體放在磁感應強度至少為11T的磁場中.

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19.關于電阻,下列說法正確的是( 。
A.由R=$\frac{U}{I}$可知,一段導體的電阻與它兩端的電壓成正比,跟通過它的電流成反比
B.電阻的大小與兩端所加的電壓及通過它的電流無關
C.不同材料的電阻,其電阻率都是隨著溫度的升高而增大
D.導體的電阻率由導體本身的性質決定,任何物理變化都不能使其改變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,發(fā)射一顆地球同步衛(wèi)星,先由運載火箭將衛(wèi)星送入一橢圓軌道,飛行幾周后衛(wèi)星在橢圓軌道的遠地點處變軌進入同步軌道.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,地球自轉周期為T,則下列說法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星在橢圓軌道上的運動周期小于T
B.衛(wèi)星在橢圓軌道上運動時的機械能大于在同步軌道上運動時的機械能
C.衛(wèi)星在橢圓軌道上B處的加速度等于在同步軌道上B處的加速度
D.衛(wèi)星在同步軌道上運動時離地高度為$\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,不閉合的圓形線圈在垂直于磁感應強度為B的勻強磁場的平面內平動,速度為v方向垂直于ab連線,設線圈半徑為R,圓心角為θ,則線圈中的感應電動勢為多大?

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同步練習冊答案