19.在電場中將q=1×10-10 C的正電荷從A點移到B點,電勢能減少了2×10-8 J,則UAB=200V;若是在A、B間移動的是負電荷,則負電荷的電勢能增加(填“增加”或“減少”),UAB=200V.

分析 知道電場力做功與電勢能變化的關系,負電荷由A點移到B點,其電勢能減少了0.2J,電場力對負電荷做功正功,根據(jù)電勢差公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$求解A、B兩點間的電勢差UAB

解答 解;正電荷從A點移到B點電勢能減少了2×10-8J,電場力對負電荷做功正功,根據(jù)電勢差公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{2×1{0}^{-8}}{1×1{0}^{-10}}$=200V,
若移動的是負電荷,電荷量不變,則電場力對負電荷做功負功,點電荷的勢能將增加,增加的數(shù)值等于功的絕對值.但AB兩點的電勢差不變,仍然是200V.
故答案為:200,增加,200.

點評 本題中運用電勢差公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$求解時,各量都要代入符號進行計算,知道電場力做功與電勢能變化的關系.

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9.如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點由靜止釋放,下列結論中正確的是( 。
A.物體到達各點的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B.物體到達各點經(jīng)歷的時間tE=2tB=$\sqrt{2}$tc=$\frac{2}{\sqrt{3}}$tD
C.物體從A 運動到E全過程的平均速度等于B點的瞬時速度
D.物體通過每一部分時,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

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10.由實驗測得彈簧的長度l與彈力F的關系如圖所示,則彈簧的原長為5cm,勁度系數(shù)為200N/m.

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14.物體做初速度為零的勻加速直線運動,第1s內(nèi)的位移大小為5m,則該物體( 。
A.前3s內(nèi)位移大小為45mB.第3s內(nèi)位移大小為30m
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4.從白熾燈上標有“220V 100W”的數(shù)據(jù)中,下列說法不正確的是(  )
A.該電燈額定電壓為220V,額定功率為100W
B.給電燈加上220V 電壓,通過它的電流一定為 100/220A
C.該電燈的電阻可能是48.4歐姆
D.該電燈在電路中發(fā)光時,它實際消耗的功率一定是100W

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11.同學們小時候都喜歡玩滑梯游戲,如圖所示,已知斜面傾角為θ,斜面長度為L,小孩與斜面間動摩擦因數(shù)為μ,小孩可看成質(zhì)點,不計空氣阻力,則下列有關說法正確的是( 。
A.小孩下滑過程中的加速度大小為gsinθ
B.下滑過程小孩所受摩擦力的大小為μmg
C.小孩下滑過程中對斜面的壓力大小為mgcosθ
D.到達斜面底端時小孩速度大小為$\sqrt{2gLsinθ}$

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8.一木箱重200N,放在水平地面上,木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,當用100N的力去推木箱時,下列說法正確的是( 。
A.所受摩擦力為滑動摩擦力,大小為40N
B.所受摩擦力為靜摩擦力,大小為100N
C.所受摩擦力為滑動摩擦力,大小為100N
D.不知道最大靜摩擦力,無法判斷是否運動

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11.用如圖所示的裝置做“探究功和物體速度變化的關系”實驗時,下列說法正確的是C.
A.該實驗通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值
B.每次實驗必須算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
(2)在實驗中,某同學分別用1根、2根、…5根相同橡皮筋進行實驗,測得小車勻速運動時的速度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙中畫出的W-V圖線如圖2所示,依據(jù)圖線你猜想:W與v可能是二次函數(shù)關系,為了進一步驗證猜想,你接下來的探究建議是作出W-V2圖線.

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