9.如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點(diǎn)由靜止釋放,下列結(jié)論中正確的是(  )
A.物體到達(dá)各點(diǎn)的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B.物體到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間tE=2tB=$\sqrt{2}$tc=$\frac{2}{\sqrt{3}}$tD
C.物體從A 運(yùn)動(dòng)到E全過程的平均速度等于B點(diǎn)的瞬時(shí)速度
D.物體通過每一部分時(shí),其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

分析 物體由A點(diǎn)靜止釋放后,物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),且AB=BC=CD=DE,可直接應(yīng)用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)通過連續(xù)相等的位移的推論.

解答 解:A、初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)通過連續(xù)相等的位移所用的時(shí)間之比為,$1:(\sqrt{2}-1):(\sqrt{3}-\sqrt{2}):(\sqrt{4}-\sqrt{3})$,${t}_{B}^{\;}:{t}_{B}^{\;}:{t}_{D}^{\;}:{t}_{E}^{\;}=1:\sqrt{2}:\sqrt{3}:\sqrt{4}$,又v=at,故物體到達(dá)各點(diǎn)的速率${v}_{B}^{\;}:{v}_{C}^{\;}:{v}_{D}^{\;}:{v}_{E}^{\;}=1:\sqrt{2}:\sqrt{3}:\sqrt{4}$,故A錯(cuò)誤;
B、由A選項(xiàng)的推論,${t}_{B}^{\;}:{t}_{C}^{\;}:{t}_{D}^{\;}:{t}_{E}^{\;}=1:\sqrt{2}:\sqrt{3}:\sqrt{4}$可得,tE=2tB=$\sqrt{2}$tc=$\frac{2}{\sqrt{3}}{t}_{D}^{\;}$,故B正確;
C、由A選項(xiàng)的結(jié)論可得,B點(diǎn)是全程的中間時(shí)刻,故從A到E的全過程平均速度$\overline{v}={v}_{B}^{\;}$,故C正確;
D、由A選項(xiàng)的結(jié)論可得,△t不是定值,即速度變化量△v=at不是定值,故速度增量${v}_{B}^{\;}-{v}_{A}^{\;}≠{v}_{C}^{\;}-{v}_{B}^{\;}≠{v}_{D}^{\;}-{v}_{C}^{\;}≠{v}_{E}^{\;}-{v}_{D}^{\;}$,故D錯(cuò)誤;
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 熟練記憶勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及其推論,遇到相應(yīng)的題目要能做到熟練的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述,正確的是( 。
A.不帶電的物體一定沒有電荷
B.摩擦起電過程本質(zhì)上是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過程
C.一根帶電的導(dǎo)體棒放在潮濕的房間,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒不帶電了,這過程中電荷不守恒
D.物體的帶電荷量可以是任意值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示為某工廠的貨物傳送裝置,水平運(yùn)輸帶與一斜面MP平滑連接,小物體在此處無(wú)碰撞能量損失,小物體與運(yùn)輸帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,運(yùn)輸帶運(yùn)行的速度為v0=5m/s.在運(yùn)輸帶上的N點(diǎn)將一小物體輕輕地放在上面,N點(diǎn)距運(yùn)輸帶的右端距離為x=3m,小物體的質(zhì)量為m=0.4kg.設(shè)小物體到達(dá)斜面最高點(diǎn)P時(shí)速度恰好為零,斜面長(zhǎng)度L=1.25m,它與運(yùn)輸帶的夾角為θ=37°.( sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,空氣阻力不計(jì)).求:
(1)小物體運(yùn)動(dòng)到運(yùn)輸帶右端時(shí)的速度v的大。
(2)小物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2
(3)由于傳送小物體而使帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)多輸出的能量為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊,桿上各處與滑塊之間的動(dòng)摩擦因素保持不變,桿底端B點(diǎn)處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回.現(xiàn)將滑塊拉到A點(diǎn)由靜止釋放,滑塊與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點(diǎn),設(shè)重力加速度為g,下列說法中正確的是(  )
A.可以求出滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2
B.取過B點(diǎn)的水平面為零勢(shì)能面,則可以判斷滑塊從A下滑至B的過程中,重力勢(shì)能等于動(dòng)能的位置在AB中點(diǎn)的下方
C.可以求出滑塊在桿上運(yùn)動(dòng)的總路程S
D.可以求出滑塊第一次與擋板碰撞時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率P

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.把兩塊純凈的鉛柱的端面刮磨得十分平整后,用力擠壓,可使兩塊鉛柱“粘”在一起,這說明分子間存在相互作用的作用力,要將端面刮磨得十分平整后并用力擠壓是因?yàn)榉肿娱g的作用力是一個(gè)短程力,所以用小刀將鉛柱體表面刮平,為了使得兩個(gè)接觸面接觸緊密,達(dá)到分子間起引力的范圍,而有同樣的方法卻不能將兩塊玻璃“粘”起來(lái),這是因?yàn)榉肿娱g距離無(wú)法達(dá)到分子間的引力范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小車?yán)瓌?dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在甲、乙、丙、丁四條紙帶上打下了如圖所示的點(diǎn)跡,每條紙帶的左端是與小車相連的,則下列敘述正確的是( 。
A.紙帶甲打點(diǎn)均勻,表示小車的速度一定
B.紙帶乙顯示的平均速度最小
C.紙帶丙表示小車的速度越來(lái)越小
D.紙帶丁表示小車的速度越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示分別為物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象,兩物體的運(yùn)動(dòng)情況是( 。 
A.甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)往返運(yùn)動(dòng),平均速度為零
B.乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)往返運(yùn)動(dòng),平均速度為零
C.甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
D.乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì).其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是彈簧測(cè)力計(jì).
(2)如圖1所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度.
位置BCDEF
速度(m/s)0.7370.8010.994
(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=$\frac{({x}_{4}^{\;}+{x}_{5}^{\;}+{x}_{6}^{\;})-({x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}+{x}_{3}^{\;})}{9{T}_{\;}^{2}}$.
(4)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖2中畫出小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線.
(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a=0.65 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.在電場(chǎng)中將q=1×10-10 C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能減少了2×10-8 J,則UAB=200V;若是在A、B間移動(dòng)的是負(fù)電荷,則負(fù)電荷的電勢(shì)能增加(填“增加”或“減少”),UAB=200V.

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同步練習(xí)冊(cè)答案