【題目】如圖a所示,一物體以一定的速度v0沿足夠長斜面向上運動,此物體在斜面上的最大位移與斜面傾角的關(guān)系如圖b所示。設(shè)各種條件下,物體運動過程中的動摩擦因數(shù)均不變,g=10m/s2試求:

1物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)及物體的初速度大;

2θ為多大時,x值最小并求出x的最小值。

【答案】1, 2,

【解析】

試題分析: 1當(dāng)θ為90°時,由運動學(xué)知識可得:

當(dāng)θ=0°時,m,可知物體運動中必受摩擦阻力。設(shè)動摩擦因數(shù)為μ,

此時摩擦力大小為:f=μmg

加速度大小為a1=μg

由運動學(xué)方程可得:

聯(lián)列以上方程解得:,m/s

2對于任意角度,根據(jù)動能定理可得,物體對應(yīng)的最大位移x滿足的關(guān)系式:

對⑤式變形可得:

設(shè),則當(dāng)x的最小值為m

對應(yīng)的

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電粒子以一定速度進(jìn)入正點電荷Q形成的電場中,粒子僅在電場力作用下運動的軌跡如圖中實線所示,圖中虛線是以Q為圓心的同心圓,M、N是運動軌跡與同心圓的交點下列說法正確的是

A粒子帶負(fù)電

B圖中三個同心圓中,N點所在圓的電勢最高

C粒子從M到N的過程中,速率先增大后減小

D粒子從M到N的過程中,電勢能先增大后減小

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=08kg的物體甲通過兩段輕繩和一個輕質(zhì)細(xì)彈簧懸掛在結(jié)點O。 輕繩OB水平且B端與放置在水平面上質(zhì)量為m2=25kg的物體乙相連,輕彈簧OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m。sin37°=06,cos37°=08,g取10m/s2.)

求:1物體乙受到的摩擦力的大小與方向;

2輕彈簧的伸長量。

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【題目】“三百年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會往低處流?太陽為什么會升起落下?這些今天看來簡單至極的問題,在當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的。”(《大國崛起》解說詞)這些問題的解決開始于

A. 牛頓的經(jīng)典力學(xué) B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論 C. 愛因斯坦的相對論 D. 普朗克的量子論

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【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別是( )
A.開普勒、卡文迪許
B.牛頓、伽利略
C.牛頓、卡文迪許
D.開普勒、伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖物體A和物體B(沙和沙桶)通過不可伸縮的輕繩跨過定滑輪連接,斜面體固定,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向B中加入一些沙子的過程中,A、B仍然處于靜止,不計滑輪的質(zhì)量和滑輪與繩子的摩擦,則下列說法正確的是(

A. 物體A受到斜面體的摩擦力可能先減小后增大

B. 物體A受斜面體的摩擦力方向一定沿斜面向下

C. 剪斷繩子瞬時沙和沙桶之間的相互作用力為零

D. 若剪斷繩子后A和斜面體仍然靜止,則地面對斜面體的摩擦力方向水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】今年年初我國南方部分地區(qū)遭遇了嚴(yán)重雪災(zāi).在抗雪救災(zāi)中,運輸救災(zāi)物資的汽車以額定功率上坡時,為增大牽引力,司機(jī)應(yīng)使汽車的速度( )
A.減小
B.增大
C.保持不變
D.先增大后保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),對微觀世界的基本認(rèn)識有了革命性的進(jìn)步說的是

A. 引力波的發(fā)現(xiàn) B. 萬有引力定律

C. 量子論的提出 D. 相對論的提出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(  )
A.某人推原來靜止的小車沒有推動是因為這輛車的慣性太大
B.運動得越快的汽車越不容易停下來,是因為汽車運動得越快,慣性越大
C.物體的慣性與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的慣性大,質(zhì)量小的慣性小
D.豎直上拋的物體拋出后能繼續(xù)上升,是因為物體受到一個向上的推力

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