A. | m2一定大于$\frac{{m}_{1}}{2}$ | |
B. | m2一定小于m1 | |
C. | θ1角與θ2角不一定相等 | |
D. | 若A的質(zhì)量m1稍許增加時(shí),則繩子間的張角θ1與θ2之和一定 減小,系統(tǒng)將不能達(dá)到平衡狀態(tài) |
分析 對(duì)m2分析可知繩子的拉力大小,對(duì)滑輪分析,由于滑輪放在一根繩子上,繩子兩端的張力相等,故可知兩繩子和豎直方向上的夾角相等,由共點(diǎn)力的平衡關(guān)系可得出兩質(zhì)量的關(guān)系.
解答 解:A、對(duì)m2分析可知,m2受拉力及本身的重力平衡,故繩子的拉力等于m2g; 對(duì)滑輪分析,由于滑輪跨在繩子上,故兩端繩子的拉力相等,它們的合力一定在角平分線上;由于它們的合力與m1的重力大小相等,方向相反,故合力豎直向上,故兩邊的繩子與豎直方向的夾角θ1和θ2相等,由以上可知,兩端繩子的拉力等于m2g,而它們的合力等于m1g,因互成角度的兩分力與合力組成三角形,故可知2m2g>m1g,故m2>$\frac{1}{2}$m1,故A正確,BC錯(cuò)誤;
D、當(dāng)A的質(zhì)量m1稍許增加時(shí),繩子的合力增大,繩子拉力不變,可以減小張角,即A的質(zhì)量m1稍許增加時(shí),繩子間的張角θ1與θ2之和一定減小,系統(tǒng)能達(dá)到平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題要注意題目中隱含的信息,記住同一繩子各部分的張力相等,即可由幾何關(guān)系得出夾角的關(guān)系;同時(shí)還要注意應(yīng)用力的合成的一些結(jié)論.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)I=$\frac{E}{(R+r)}$,則E=I(R+r),由此可知,電動(dòng)勢(shì)與電流成正比 | |
B. | 一個(gè)完整的電路包括電源、開關(guān)、用電器和若干導(dǎo)線 | |
C. | 閉合電路中的總電阻指的是內(nèi)電路與外電路電阻之和 | |
D. | 當(dāng)外電路短路時(shí),電源電動(dòng)勢(shì)等于外電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2年 | B. | 4年 | C. | 8年 | D. | 16年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是a-t圖象 | B. | 乙是s-t圖象 | C. | 丙是s-t 圖象 | D. | 丁是v-t 圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.26 | 0.27 |
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