4.如圖所示,一列橫波沿x軸正方向傳播,速度為10m/s.當位于x1=7cm的A點在正向最大位移時,位于x2=10cm處的B點恰好在平衡位置,且振動方向向下.試寫出這列簡諧波的頻率表達式.并求出最小頻率.

分析 根據(jù)A、B兩點的狀態(tài),結合波形及波的傳播方向,分析AB兩點平衡位置間距離與波長的關系,寫出波長的通項,再波速公式求出波速;
根據(jù)表達式,當n=0時,頻率最。

解答 解:設AB平衡位置相距d.由題:由于向右傳播,A點在正向最大位移時,B點恰好在平衡位置,且振動方向向下,波傳播的最短距離為$\frac{3}{4}$波長.
根據(jù)波的周期性,則:d=(n+$\frac{3}{4}$)λ,λ=$\frac{4d}{4n+3}$(n=0、1、2、3…)
簡諧波的頻率表達式:f=$\frac{v}{λ}$=$\frac{v}{\frac{4d}{4n+3}}$$\frac{10}{\frac{4×3×1{0}^{-2}}{4n+3}}$=$\frac{250}{3}$(4n+3)Hz  (n=0、1、2、3…)
當n=0時,頻率最小,即fmin=250Hz
答:簡諧波的頻率表達式為f=$\frac{250}{3}$(4n+3)Hz  (n=0、1、2、3…);最小頻率為fmin=250Hz.

點評 本題考查對波的周期性的理解能力,有時還考查波的雙向性.周期性又有空間周期性和時間周期性兩個方面.

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(2)甲、乙兩位同學的實驗操作均正確.甲同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關系圖線,即W-v圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論.乙同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關系圖線,即W-v2圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論.關于甲、乙兩位同學的分析,你的評價是B
A.甲的分析正確,乙的分析不正確
B.甲的分析不正確,乙的分析正確
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B.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用
C.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用
D.受重力和繩子拉力的作用

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(2)在圖2坐標紙中作出小車運動的v-t圖象.
(3)在求解運動小車的加速度時,兩位同學對這一問題有不同看法,甲同學認為,只要在上面計算好的5個速度中,任意取兩個,代入公式即可求出加速度,而乙同學則認為,應該選取v-t圖象上的相距較遠的兩個點來計算加速度,請問你認為哪位同學求解的加速度的方法更合理乙(填甲或乙),按照你認為合理的方法求出a=50.11cm/s2

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