分析 根據(jù)共點力平衡求出B與地面間的摩擦力,拉力減小后,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離對A分析,根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力的大小和方向.
解答 解:開始A、B整體一起做勻速直線運動,根據(jù)平衡有:f=F,
將水平拉力的大小變?yōu)?\frac{2}{3}$F后,整體的加速度大小a=$\frac{f-\frac{2}{3}F}{M+m}=\frac{\frac{1}{3}F}{M+m}$,方向向左,
隔離對A分析,根據(jù)牛頓第二定律得,${f}_{A}=ma=\frac{mF}{3(M+m)}$,方向向左.
故答案為:$\frac{mF}{3(M+m)}$,向左.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道A、B減速時具有相同的加速度,結(jié)合牛頓第二定律進行求解,掌握整體法和隔離法的靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V的讀數(shù)先變小后變大 | B. | 電流表A1的讀數(shù)先變大后變小 | ||
C. | 電流表A2的讀數(shù)變大 | D. | △U與△I2的比值為定值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負電 | B. | 粒子在B點加速度較大 | ||
C. | 粒子在B點動能較大 | D. | A、B兩點相比較,A點電勢高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 扶梯對乘客先做正功后不做功 | |
B. | 乘客先超重后失重 | |
C. | 扶梯對乘客的作用力先斜向上,再豎直向上 | |
D. | 乘客與扶梯之間產(chǎn)生的內(nèi)能一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/(m•s-2) | 1.98 | 1.48 | 1.00 | 0.67 | 0.50 |
小車質(zhì)量M/kg | 0.25 | 0.33 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
質(zhì)量倒數(shù)1/M/kg-1 | 4.00 | 3.00 | 2.00 | 1.33 | 1.00 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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