(12分)質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上,受到水平力F后開始運動,力F作用4s后撤去,物體在整個運動過程中速度~時間圖象如圖所示,g=10m/s2,求:

(1)物體受到的拉力F的大;
(2)物體與水平間的動摩擦因數(shù)。

解析試題分析:設力作用時物體的加速度為,對物體進行受力分析,由牛頓第二定律有:

撤去力后,設物體的加速度為,根據(jù)牛頓第二定律有:
根據(jù)圖像可得
代入解得: 
考點:考查了牛頓第二定律,速度時間圖像的應用

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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的位移(s)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是(    )

A.圖線1表示物體做曲線運動
B.s—t圖象中t=0時刻v1>v2
C.v—t圖象中0至t3時間內(nèi)3和4的平均速度大小相等
D.兩圖象中,圖中所運動2所表示全過程運動位移大小不等于路程,而4位移大小等于路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個物體在多個力的作用下處于靜止狀態(tài),如果僅使其中一個力大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復到原來的大小(此力的方向始終未變),在此過程中其余各力均不變.那么,下列各圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

某質(zhì)點做直線運動,其v-t圖象如圖所示,求:

(1)質(zhì)點運動的加速度a;
(2)質(zhì)點在前2s內(nèi)的位移s .

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如左圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連。t=0時同時釋放A、B,物體A拉動B沿斜面向上運動,已知斜面足夠長,A落地后不再反彈,物體B運動的部分v-t圖如右圖所示

求:(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B在上升過程中,和斜面摩擦產(chǎn)生的熱量;
(3)若物體B到達最高點時,剪斷繩子。取地面為零勢能參考平面,物體B向下滑動過程中在何位置時具有的動能和勢能相等。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(11分)某學校探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v-t圖象,已知小車在0~2 s內(nèi)做勻加速直線運動,2~10 s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在10 s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1 kg,整個過程中小車受到的阻力大小不變.求:

(1)小車所受的阻力Ff是多大?
(2)在2~10 s內(nèi)小車牽引力的功率P是多大?
(3)小車在加速運動過程中的總位移x是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖甲所示,電荷量為q=1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在方向沿水平向右的電場,電場強度E的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示,物塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)前2秒內(nèi)電場力做的功;
(2)物塊的質(zhì)量;
(3)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

6分)如圖甲所示是一輛在平直公路上行駛的汽車的v—t圖像。                           
(1)汽車在20s內(nèi)的位移為      m。         
(2)試在圖乙中畫出對應的s—t圖像。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分) 如圖,小球甲從傾角θ=30°的光滑斜面上高h=5cm的A點由靜止釋放,同時小球乙自C點以速度v0=0.4m/s沿光滑水平面向左勻速運動,C點與斜面底端B處的距離為L.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去,甲釋放后經(jīng)過t=1s剛好追上乙,求C點與斜面底端B處的距離為L.(g=10 m/s2)

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