6．一輛做勻速直線運動的汽車，在5s內(nèi)通過相距50m的兩電線桿A、B，汽車經(jīng)過B桿后改做勻加速直線運動，到達另一電線桿C時速度達到15m/s，如B、C兩電線桿也相距50m，則汽車的加速度是多少？

分析 汽車先做運動運動，根據(jù)v=$\frac{x}{t}$求出到達B點的速度，經(jīng)過B桿后改為勻加速直線運動，根據(jù)勻變速直線運動位移速度公式求解加速度．

解答 解：汽車先做勻速運動，到達B點的速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AB}}{t}=\frac{50}{5}=10m/s$，
汽車從B到C的過程中，做勻加速直線運動，根據(jù)勻變速直線運動位移速度公式得：
2ax=${v}_{C}^{2}{-v}_{B}^{2}$
解得：a=$\frac{225-100}{100}=1.25m/{s}^{2}$
答：汽車的加速度是1.25m/s2．

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學基本公式，在不涉及時間時，用速度位移公式，難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，半徑R=2.8m的光滑半圓軌道BC與傾角θ=37°的粗糙斜面軌道在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道間由一條光滑水平軌道AB相連，A處用光滑小圓弧軌道平滑連接，B處與圓軌道相切．在水平軌道上，兩靜止小球P，Q壓緊輕質(zhì)彈簧后用細線連在一起．某時刻剪斷細線后，小球P向左運動到A點時，小球Q沿圓軌道到達C點；之后小球Q落到斜面上時恰好與沿斜面向下運動的小球P發(fā)生碰撞．已知小球P的質(zhì)量ml=3.2kg，小球Q的質(zhì)量m2=1kg，小球P與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，剪斷細線前彈簧的彈性勢能EP=168J，小球到達A點或B點時已和彈簧分離．重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）小球Q運動到C點時的速度；
（2）小球P沿斜面上升的最大高度h；
（3）小球Q離開圓軌道后經(jīng)過多長時間與小球P相碰．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗中，甲、乙兩位同學實驗時都先正確平衡摩擦力，甲在實驗時用細線一端連接小車，另一端連接鉤碼，鉤碼的重力作為細線上的拉力，如圖甲所示，乙同學利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細線上的拉力如圖乙所示，兩位同學通過改變鉤碼的個數(shù)，確定加速度與細線上拉力F的關系

（1）為減小實驗誤差，甲同學在實驗過程中，小車的質(zhì)量要＞＞（填“＞”或“＜”）鉤碼的質(zhì)量，乙同學在實驗估測中，不需要（填“需要”或“不需要”）滿足這個條件
（2）甲、乙兩位同學在實驗中采用相同質(zhì)量的小車，將甲、乙兩位同學得到的實驗數(shù)據(jù)在同一坐標系中作出a-F圖象，如圖丙所示圖線①②，其中圖線①是乙同學所作出的圖象，圖線②是同學所作出的圖象．圖象中隨著F的增大，圖線②將發(fā)生彎曲．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某同學利用圖甲所示裝置做“研究平拋運動”的實驗，斜槽末端水平，實驗時小球均從同一位置由靜止釋放，整個實驗操作均正確．根據(jù)實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分，剩余部分如圖乙所示，圖乙中水平方向與豎直方向每小格的邊長均代表2.5cm，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點．
完成下列填空：（重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力）
（1）設P1、P2和P3的縱坐標分別為y1，y2和y3，從圖乙中可讀出|y1-y2|=0.15m，|y2-y3|=0.25m．（保留兩位小數(shù)）
（2）小球從P1運動到P2所用的時間為0.1s，小球剛離開斜槽末端時的速度大小為1.5m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，將某種透光物質(zhì)制成的直角棱鏡ABO放在直角坐標中，使兩直角邊與Ox、Oy軸重合，A點坐標位置為（16，0），B點坐標位置為（0，20）從OB邊的C點注視A棱，發(fā)現(xiàn)A棱的視位置在OA邊的D點，在CD兩點插上大頭針，看出C點坐標位置為（0，12），D點坐標位置為（9，0），則
（1）該物質(zhì)的折射率為多少？
（2）在OB邊能看到A棱的坐標范圍（結果可用根號表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在勻速轉動的洗衣機脫水桶內(nèi)壁上，有一件濕衣服隨圓桶一起轉動而未滑動，則（　�。�
A．衣服隨圓桶做圓周運動的向心力由靜摩擦力提供
B．圓桶轉速足夠大時，衣服上的水滴將做離心運動
C．圓桶轉速增大，衣服對桶壁的壓力始終不變
D．圓桶轉速增大以后，衣服所受摩擦力也增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．車站、碼頭、機場等使用的貨物安檢裝置的示意圖如圖所示，繃緊的傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速率運行，AB為傳送帶水平部分且長度L=2m，現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的背包（可視為質(zhì)點）無初速度的放在水平傳送帶的A端，傳送到B端時沒有被及時取下，背包從B端沿傾角為37°的斜面滑入儲物槽，已知背包與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ1=0.5，背包與斜面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.8，不計空氣阻力（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）背包對于傳送帶的相對位移的大��；
（2）由于放了背包，帶動傳送帶的電動機多消耗的電能；
（3）若B輪的半徑為R=0.2m，求背包運動到B點時對傳送帶的壓力的大��；
（4）為了減少對背包的損害，要求背包滑到儲物槽時的速度剛好為零，求斜面的長度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量為1.9kg的長木板A放在水平地面上，在長木板最右端放一個質(zhì)量為1kg小物塊B，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4．在t=0時刻A、B均靜止不動，現(xiàn)有質(zhì)量為100g的子彈，以初速度v0=120m/s射入長木板并留在其中（此過程可視為瞬間完成）．物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2．求：
（1）木板開始滑動的初速度；
（2）從木板開始滑動時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小；
（3）長木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，物體在位于水平面上的臺式彈簧秤上處于靜止狀態(tài)．物體對彈簧秤的壓力（　�。�
A．就是物體受到的重力
B．與物體受到的重力大小相等
C．與物體受到的重力是一對平衡力
D．與物體受到的重力是一對作用力與反作用力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案