【題目】熱核反應(yīng)是一種理想能源的原因是 ( )

A. 就平均每一個(gè)核子來說,熱核反應(yīng)比重核裂變時(shí)釋放的能量多

B. 對環(huán)境的放射性污染較裂變輕,且較容易處理

C. 熱核反應(yīng)的原料在地球上儲量豐富

D. 熱核反應(yīng)的速度容易控制

【答案】ABC

【解析】試題分析:輕核的聚變和重核的裂變相比,具有產(chǎn)能效率高,聚變?nèi)剂蟽α控S富,聚變更安全、清潔廢料容易處理,發(fā)生故障反應(yīng)自動(dòng)終止的特點(diǎn),所以,選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)不是描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量( )

A. 線速度 B. 角速度

C. 周期 D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】哥白尼寫道:我確信,數(shù)學(xué)家們只要認(rèn)真而不膚淺地研究,就會同意我的這些結(jié)論。……如果有人利用圣經(jīng)某些段落來攻擊我、歪曲我的原意,我會斷然予以拒接。數(shù)學(xué)的真理只能由數(shù)學(xué)家來判斷。伽利略表示:哲學(xué)寫在宇宙這本大書里面,為懂得這本書,人必須首先懂得它的語言和符號。它是以數(shù)學(xué)的語言寫成的,人若不具備這方面的知識,就無法懂得宇宙。根據(jù)上文和你的歷史知識判斷,這兩位天文學(xué)者共同的觀點(diǎn)最有可能是

A. 宇宙是本難以理解的大書 B.科學(xué)與宗教二者勢不兩立

C. 宇宙奧秘不能由教會獨(dú)斷 D.圣經(jīng)嚴(yán)重影響了科學(xué)的發(fā)展

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光的波動(dòng)性與粒子性以下說法正確的是

A.愛因斯坦的光子說否定了光的電磁說

B.光電效應(yīng)現(xiàn)象說明了光的粒子性

C.頻率越高的電磁波,粒子性越顯著

D.波長越長的電磁波,粒子性越顯著

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略通過梁的彎曲試驗(yàn)和理論分析,指出對長度相似的圓柱形梁,抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律:兩個(gè)物體之間有引力,引力和距離的平方成反比,和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一(

A.試驗(yàn)是近代科學(xué)研究的全部方式

B.17世紀(jì)物理學(xué)是核心學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科

C.數(shù)學(xué)方式是主要表達(dá)形式

D.揭示時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變,則( )
A.質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同
B.質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直
C.質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速率的變化量總是不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體使用利用電磁波的是( )

A. 手機(jī) B. 電冰箱 C. 空調(diào) D. 洗衣機(jī)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下幾種說法,正確的是(

A.因?yàn)榭諝夥肿娱g存在斥力,所以用氣筒給自行車打氣時(shí),要用力才能壓縮空氣

B.用手捏面包,面包體積會縮小,這是分子間有間隙的緣故

C.打開酒瓶后可嗅到酒的氣味,說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

D.把碳素墨水滴入清水中,觀察到的布朗運(yùn)動(dòng),是碳分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小船相對于靜止的湖水以速度v向東航行。某人將船上兩個(gè)質(zhì)量相同的沙袋,以相對于湖水相同的速率v先后從船上水平向東、向西拋出船外。那么當(dāng)兩個(gè)沙袋都被拋出后,小船的速度將

A.仍為v B.大于v C.小于v D.可能反向

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同步練習(xí)冊答案