（2013江蘇阜寧中學(xué)月考）利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I， C、D兩側(cè)面會形成電勢差UCD，下列說法中正確的是

A．電勢差UCD僅與材料有關(guān)

B．若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢差UCD＜0

C．僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時,電勢差UCD變大

D．在測定地球赤道上方的地磁場強(qiáng)弱時,元件的工作面應(yīng)保持水平

答案：BC

解析：電勢差UCD與磁感應(yīng)強(qiáng)度B、材料有關(guān)，選項A錯誤；若霍爾元件的載流子是自由電子，由左手定則可知，電子向C側(cè)面偏轉(zhuǎn)，則電勢差UCD＜0，選項B正確；僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時,電勢差UCD變大，選項C正確；在測定地球赤道上方的地磁場強(qiáng)弱時,元件的工作面應(yīng)保持豎直且東西放置，選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013江蘇阜寧中學(xué)月考）如圖所示，一半球狀物體放在粗糙的水平地面上，一只甲蟲(可視為質(zhì)點)從半球面的最高點開始緩慢往下爬行，在爬行過程中(      )

A．球面對甲蟲的支持力變大      

B．球面對甲蟲的摩擦力變大

C．球面對甲蟲的作用力變大      

D．地面對半球體的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013江蘇阜寧中學(xué)月考）如圖所示,一個質(zhì)量為m的小孩在平臺上以加速度a做勻加速助跑,目的是抓住在平臺右端的、上端固定的、長度為L的輕質(zhì)懸繩,并在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動.已知輕質(zhì)繩的下端與小孩的重心在同一高度,小孩抓住繩的瞬間重心的高度不變,且無能量損失.若小孩能完成圓周運(yùn)動,則:

       (1)小孩抓住繩的瞬間對懸線的拉力至少為多大?

      (2)小孩的最小助跑位移多大?

      (3)設(shè)小孩在加速過程中，腳與地面不打滑，求地面對腳的摩擦力大小以及摩擦力對小孩所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013江蘇阜寧中學(xué)月考）如圖所示，電源的電動勢為E，內(nèi)阻r不能忽略。A、B是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈。關(guān)于這個電路的以下說法正確的是（      ）

A．開關(guān)閉合到電路中電流穩(wěn)定的時間內(nèi)，A燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定

B．開關(guān)閉合到電路中電流穩(wěn)定的時間內(nèi)，B燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定

C．開關(guān)由閉合到斷開瞬間，A燈閃亮一下再熄滅

D．開關(guān)由閉合到斷開瞬間，電流自左向右通過A燈

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