【題目】如圖所示，有一臺(tái)交流發(fā)電機(jī)E，通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處為用戶供電，輸電線的總電阻為R，T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1，它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2；T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3，它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4。設(shè)T1的榆入電壓U1一定，當(dāng)用戶消耗的電功率變大時(shí)，有（）

A. U2不變，U3變小

B. U2減小，U4變大

C. P1變大，P2變大

D. P2不變，P3變大

【答案】AC

【解析】

抓住用戶消耗的電功率變大，則用戶端的總電流增大，則輸電線上的電流增大，結(jié)合電流的變化判斷出輸電線上功率損失的變化，從而得出升壓變壓器原副線圈功率的變化。抓住升壓變壓器的輸入電壓不變，得出輸出電壓不變，結(jié)合輸電線上的電壓損失得出降壓變壓器原副線圈電壓的變化。

要使用戶消耗的電功率變大，由于是理想變壓器，則P3也會(huì)變大，用戶端的總電流增大，則輸電線上的電流增大，T1的輸入電壓U1一定時(shí)，U2也不變，則P2必須變大，P1變大，電阻R消耗的功率也變大，電阻兩端電壓也變大，所以U3變小，U4變小。

A．U2不變，U3變小，與分析結(jié)果相符，故A正確；

B．U2減小，U4變大，與分析結(jié)果不符，故B錯(cuò)誤；

C．P1變大，P2變大，與分析結(jié)果相符，故C正確；

D．P2不變，P3變大，與分析結(jié)果不符，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,一長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)桿一端與質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))相連,另一端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)使輕桿在同一豎直面內(nèi)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng),測(cè)得小球的向心加速度大小為g(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>),下列說法正確的是( )

A.小球的線速度大小為gL

B.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)處于完全失重狀態(tài)

C.當(dāng)輕桿轉(zhuǎn)到水平位置時(shí),輕桿對(duì)小球作用力方向不可能指向圓心O

D.輕桿在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,輕桿對(duì)小球作用力的最大值為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)小車在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…．

（1）實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長(zhǎng)木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等，還缺少的測(cè)量工具是____．

（2）圖中小車上有一固定小立柱，下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是（___）

（3）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖所示．打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的____部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車獲得的速度是_____m/s,（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置，板上有兩個(gè)光電門相距為d，滑塊通過細(xì)線與重物相連，細(xì)線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)讓滑塊從光電門1由靜止釋放，記下滑到光電門2的時(shí)間t，改變重物質(zhì)量來改變細(xì)繩拉力大小，重復(fù)以上操作5次，得到下列表格中5組數(shù)據(jù)．

次數(shù)

1

2

3

4

5

若測(cè)得兩光電門之間距離為，運(yùn)動(dòng)時(shí)間，則______；

依據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖2中畫出圖象．

由圖象可得滑塊質(zhì)量______kg，滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于近代物理內(nèi)容的敘述中正確的是（）

A. 比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定

B. 按照波爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷劐半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減少，原子的能量增大

C. 用強(qiáng)度一定的光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，光的頻率越大，逸出的光電子的最大初動(dòng)能越大

D. 原子核內(nèi)發(fā)生一次B衰變，該原子外層就失去一個(gè)電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用帶有正電的帶電體A，靠近（不接觸）不帶電的驗(yàn)電器的上端金屬球，則 （ ）

A. 驗(yàn)電器金箔張開，因?yàn)檎麄�(gè)驗(yàn)電器都帶上了正電

B. 驗(yàn)電器金箔張開，因?yàn)檎麄�(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電

C. 驗(yàn)電器金箔張開，因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電

D. 驗(yàn)電器金箔不張開，因?yàn)閹щ婓wA沒有和驗(yàn)電器的金屬球接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)充完整______________；

(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后，將原線圈迅速拔出副線圈中，電流計(jì)指針將__________（填“向左偏”或“向右偏”），原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針將__________（填“向左偏”或“向右偏”）；

(3)在靈敏電流計(jì)所在的電路中，為電路中提供電流的是__________（填圖中儀器的字母）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球，在距離月球表面的點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”后被月球俘獲，進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行。然后衛(wèi)星在點(diǎn)又經(jīng)過兩次“剎車制動(dòng)”，最終在距月球表面的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在三個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)的周期

B. 不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化，衛(wèi)星在三個(gè)軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在不同軌道運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（尚未制動(dòng)）時(shí)的加速度都相等

D. 不同軌道的半長(zhǎng)軸（成半徑）的二次方與周期的三次方的比值都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的傾角為θ的斜面上裝配“П”形的光滑軌道，兩平行導(dǎo)軌的間距為L，軌道電阻不計(jì)，面積為S的ABCD矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直于斜面的均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的變化率為k，EFGH矩形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面的均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。質(zhì)量為m、電阻為R、長(zhǎng)度恰好為L的金屬棒MN初始時(shí)位于CD邊界處，棒中間拴一根絕緣輕繩，繩子繞過光滑的小滑輪，另一端與滑輪正下方的靜置于地面的質(zhì)量也為m的小物塊相連，開始時(shí)，繩子處于松弛狀態(tài)，棒由靜止釋放，沿斜面下滑，當(dāng)其運(yùn)動(dòng)到EF邊界的瞬間，繩子恰好繃緊，此時(shí)ABCD區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)撤去。繩子繃緊后棒以大小為v的速度進(jìn)入EFGH區(qū)域，在磁場(chǎng)中繼續(xù)滑行一小段距離d后金屬棒速度減為0.棒在運(yùn)動(dòng)的過程中始終與導(dǎo)軌垂直，棒與滑輪間的繩子在繃緊時(shí)與斜面平行。求

（1）金屬棒MN由CD邊界運(yùn)動(dòng)到EF邊界的時(shí)間；

（2）金屬棒MN進(jìn)入EFGH區(qū)域時(shí)棒上電流方向、兩端電壓UMN、及其加速度的大小。

（3）金屬棒MN從釋放到速度減為0的過程產(chǎn)生的焦耳熱。

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