A. | F1>F2>F | B. | F>F1>F2 | C. | F2>F>F1 | D. | F>F2>F1 |
分析 如果一個(gè)物體受到三個(gè)力的作用也能處于平衡狀態(tài),叫做三力平衡.很顯然這三個(gè)力的合力應(yīng)該為零.而這三個(gè)力可能互成角度,也可能在一條直線上;
對(duì)于三力平衡,一般根據(jù)“任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大反向”的關(guān)系,借助三角函數(shù)、相似三角形等手段求解;或?qū)⒛骋粋(gè)力分解到另外兩個(gè)力的反方向上,得到的這兩個(gè)分力勢(shì)必與另外兩個(gè)力等大、反向;對(duì)于多個(gè)力的平衡,利用先分解再合成的正交分解法.
本題對(duì)P點(diǎn)受力分析,可以運(yùn)用合成法、分解法、正交分解法求解.
解答 解:對(duì)P點(diǎn)受力分析,如圖
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件
F1=Fcos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$F
F2=Fsin30°=$\frac{1}{2}$F
因而
F>F1>F2
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 物體在三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),要求我們分析三力之間的相互關(guān)系的問(wèn)題叫三力平衡問(wèn)題,這是物體受力平衡中最重要、最典型也最基礎(chǔ)的平衡問(wèn)題.這種類(lèi)型的問(wèn)題有以下幾種常見(jiàn)題型:
、偃齻(gè)力中,有兩個(gè)力互相垂直,第三個(gè)力角度(方向)已知.
、谌齻(gè)力互相不垂直,但夾角(方向)已知《考試說(shuō)明》中規(guī)定力的合成與分解的計(jì)算只限于兩力之間能構(gòu)成直角的情形.三個(gè)力互相不垂直時(shí),無(wú)論是用合成法還是分解法,三力組成的三角形都不是直角三角形,造成求解困難.因而這種類(lèi)型問(wèn)題的解題障礙就在于怎樣確定研究方法上.解決的辦法是采用正交分解法,將三個(gè)不同方向的力分解到兩個(gè)互相垂直的方向上,再利用平衡條件求解.
、廴齻(gè)力互相不垂直,且?jiàn)A角(方向)未知
三力方向未知時(shí),無(wú)論是用合成法還是分解法,都找不到合力與分力之間的定量聯(lián)系,因而單從受力分析圖去求解這類(lèi)問(wèn)題是很難找到答案的.要求解這類(lèi)問(wèn)題,必須變換數(shù)學(xué)分析的角度,從我們熟悉的三角函數(shù)法變換到空間幾何關(guān)系上去考慮,因而這種問(wèn)題的障礙點(diǎn)是如何正確選取數(shù)學(xué)分析的方法.
解決這種類(lèi)型的問(wèn)題的對(duì)策是:首先利用合成法或分解法作出三力之間的平行四邊形關(guān)系和三角形關(guān)系,再根據(jù)力的三角形尋找與之相似的空間三角形,利用三角形的相似比求解.
、苋Φ膭(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題
即三個(gè)力中,有一個(gè)力為恒力,另一個(gè)力方向不變,大小可變,第三個(gè)力大小方向均可變,分析第三個(gè)力的方向變化引起的物體受力的動(dòng)態(tài)變化問(wèn)題.
這種類(lèi)型的問(wèn)題不需要通過(guò)具體的運(yùn)算來(lái)得出結(jié)論,因而障礙常出現(xiàn)在受力分析和畫(huà)受力分析圖上.在分析這類(lèi)問(wèn)題時(shí),要注意物體“變中有不變”的平衡特點(diǎn),在變中尋找不變量.即將兩個(gè)發(fā)生變化的力進(jìn)行合成,利用它們的合力為恒力的特點(diǎn)進(jìn)行分析.在解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí),正確畫(huà)出物體在不同狀態(tài)時(shí)的受力圖和平行四邊形關(guān)系尤為重要.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)普勒、伽利略 | B. | 牛頓、卡文迪許 | C. | 開(kāi)普勒、卡文迪許 | D. | 牛頓、伽利略 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 燈泡的電阻一定減小 | B. | 電源的輸出功率一定增大 | ||
C. | 電源的總功率一定減小 | D. | 電源的效率一定增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加速度大小為6m/s2 | B. | 加速度大小為2m/s2 | ||
C. | 平均速度大小為3m/s | D. | 平均速度大小為6m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能屬可再生能源,它的利用對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染 | |
B. | 能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明“第一類(lèi)水動(dòng)機(jī)”不可能制成 | |
C. | 在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量不隨其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而改變 | |
D. | 由于相對(duì)論,量子力學(xué)的提出,經(jīng)典力學(xué)已經(jīng)被完全否定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶正電 | B. | 粒子加速度逐漸減小 | ||
C. | 粒子的速度不斷增大 | D. | 粒子的電勢(shì)能逐漸減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的重力勢(shì)能減少2mgh | B. | 物體的機(jī)械能保持不變 | ||
C. | 物體的動(dòng)能增加了2mgh | D. | 物體的機(jī)械能增加了mgh |
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