做勻加速直線運動的物體，加速度是2m/s2，從某一時刻計時，下列說法正確的是（　　）
A、物體在第一秒末的速度為2m/sB、物體在任一秒內(nèi)速度的增加量是2m/sC、物體在某一秒末的速度比該秒初的速度大2m/sD、物體某一秒初的速度比前一秒末的速度大2m/s
分析：加速度是用來描述速度變化快慢的物理量，即加速度越大，速度變化越快，加速度越小，速度變化越慢；從它的單位來看可以表示單位時間內(nèi)速度的變化量．
解答：解：A、物體做勻加速直線運動加速度為2m/s2說明物體的速度每秒增大2m/s，若初速度為零，則第一秒末的速度為2m/s，故A錯誤．
BC、物體做勻加速直線運動加速度為2m/s2說明任一秒內(nèi)速度的增加量是2m/s，或任意1s內(nèi)物體的末速度比初速度大2m/s，故B，C正確．
D、物體做勻加速直線運動加速度為2m/s2說明物體的速度每秒增大2m/s，某一秒初的速度與前一秒末的速度相等，故D錯誤．
故選：BC
點評：要充分理解加速度的定義以及加速度的物理意義，并能從不同角度理解加速度意義及應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，小車向右做勻加速直線運動的加速度大小為a，bc是固定在小車上的水平橫桿，物塊M穿在桿上，M通過細(xì)線懸吊著小鐵球m，M、m均相對小車靜止，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，若小車的加速度逐漸增大到2a時，M、m仍與小車保持相對靜止，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?東臺市模擬）如圖，質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上．質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運動．物塊和小車之間的摩擦力為Ff．物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為s．在這個過程中，以下結(jié)論正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運動．物塊和小車之間的摩擦力的大小為f．經(jīng)過時間t，小車運動的位移為s，物塊剛好滑到小車的最右端．物塊可以看成質(zhì)點，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，靜止的小車板面上的物塊質(zhì)量m=8kg，被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6N．現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧Γ剐≤囘\動的加速度由零逐漸增大到1m/s2，此后以1m/s2的加速度向左做勻加速直線運動．在此過程中（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?汕頭二模）如圖，質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上．質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運動．物塊和小車之間的摩擦力為Ff．物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為s．在這個過程中，以下結(jié)論正確的是（　�。�

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