7.如圖所示,在光滑的水平面上,一長木板右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連.質(zhì)量為長木板$\frac{1}{2}$的小滑塊(可視為質(zhì)點)以水平速度v0滑上木板左端.滑到木板右端時速度恰好為零.現(xiàn)小滑塊以某一水平速度v滑上木板左端,滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,若小滑塊彈回后剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下,此速度v應(yīng)為多少?

分析 小滑塊以水平速度v0滑上木板左端.滑到木板右端時速度恰好為零,根據(jù)動能定理求出摩擦力做功與動能的關(guān)系,當(dāng)小物塊以速度v滑上時,恰好滑動木板左端不滑下,結(jié)合動能定理、動量守恒定律和能量守恒定律求出速度v的大小.

解答 解:設(shè)小滑塊質(zhì)量為m,木板長為L,質(zhì)量為2m,小滑塊與木板間的摩擦力為f,
小滑塊以水平速度v0右滑時,有:-fL=0-$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,
小滑塊以速度v滑上木板到運動至碰墻時速度為v1,則有:-fL=$\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
滑塊與墻碰后至向左運動到木板左端,此時二者的共同速度為v2
有:mv1=(m+2m)v2,
由能量守恒得,$fL=\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}-\frac{1}{2}(m+2m){{v}_{2}}^{2}$,
聯(lián)立上述四式解得v=$\frac{\sqrt{10}}{2}{v}_{0}$.
答:速度v應(yīng)為$\frac{\sqrt{10}}{2}{v}_{0}$.

點評 本題考查了求物體的速度,分析清楚物體運動過程,選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉ο笈c過程,應(yīng)用動能定理與動量守恒定律可以正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.圖乙所示是某課外活動小組利用自由落體運動(裝置如圖甲所示)“測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣取睂嶒炛械玫降囊粭l紙帶的一部分,打點計時器接在電壓為U、頻率為f的交流電源上,在紙帶上選取打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,已知重物的質(zhì)量為m,則由此紙帶可得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$,打C點時重物的動能Ek=$\frac{m({s}_{1}+{s}_{2})^{2}{f}^{2}}{32}$.(用題中所給的物理量的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,帶等量異種電荷的兩金屬板平行放置,一帶電粒子以平行于兩板的速度射入電場,粒子離開電場時側(cè)移為y(粒子不會打到金屬板上).以下措施中,帶電粒子的側(cè)移y不變的是(  )
A.只改變兩金屬板間的距離B.只改變兩金屬板間的電壓
C.只改變兩金屬板的帶電量D.只改變粒子進(jìn)入電場時的初速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的豎直平面內(nèi),相距為d的不帶電平行金屬板M、N水平固定放置,與燈泡L、開關(guān)S組成回路并接地,上極板M與其上方空間的D點相距h,燈泡L的額定功率與電壓分別為PL、UL.帶電量為q的小物體以水平向右的速度v0從D點連續(xù)發(fā)射,落在M板其電荷立即被吸收,M板吸收一定電量后閉合開關(guān)S,燈泡能維持正常發(fā)光.設(shè)小物體視為質(zhì)點,重力加速度為g,金屬板面積足夠大,M板吸收電量后在板面均勻分布,M、N板間形成勻強(qiáng)電場,忽略帶電小物體間的相互作用.
(1)初始時帶電小物體落在M板上的水平射程為多大?
(2)單位時間發(fā)射小物體的個數(shù)為多少?
(3)閉合開關(guān)S后,帶電粒子Q以水平速度從勻強(qiáng)電場左側(cè)某點進(jìn)入電場,并保持適當(dāng)穿過M、N板之間.現(xiàn)若在M、N板間某區(qū)域加上方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場,使Q在紙面內(nèi)無論從電場左側(cè)任何位置以某水平速度進(jìn)入,都能到達(dá)N板上某定點O,求所加磁場區(qū)域為最小時的幾何形狀及位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時,某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進(jìn)行探究.
(1)某次測量如圖2所示,指針示數(shù)為16.00cm.
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)如表.用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為12.5N/m,彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)為25.0N/m.(取g=l0m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
鉤碼數(shù)1234
指針A示數(shù)/cm15.7119.7123.7027.70
指針B示數(shù)/cm29.9635.9641.9547.95

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一列橫波在水面上向東傳播,波峰移動速度為V,相鄰兩波峰間距為a,水面上漂浮著一片很小的木片,它隨水波而動,則它向東運動的速度及上下振動的周期分別為( 。
A.0,$\frac{a}{v}$B.v,$\frac{a}{v}$C.v,$\frac{v}{a}$D.0,$\frac{v}{a}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.理發(fā)店門口,常可以看到這樣的標(biāo)志:一個轉(zhuǎn)動的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋,我們感覺條紋在沿豎直方向運動,但實際上條紋柱在豎直方向并沒有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺.如圖所示,假設(shè)筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)L,如果我們觀察到條紋以速度v向上運動,則圓筒的轉(zhuǎn)動情況是(俯視)( 。
A.順時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$B.順時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$
C.逆時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$D.逆時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,運動員在田徑比賽跑彎道時,人體向圓心方向傾斜,腳蹬地的方向偏向外側(cè),地面對人腳的反作用力沿人體傾斜方向,這一反作用力是地面對人的支持力F和橫向摩擦力(垂直于前進(jìn)方向)F1的合力F沿人體傾斜方向,使運動員獲得了跑彎道必需的向心力,設(shè)某質(zhì)量為m=60kg的運動員在半徑為40m的彎道上奔跑,速率為8m/s,求運動員奔跑時理想的傾斜角(可用反三角函數(shù)表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m.開始時細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度大小為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( 。
A.物體A將接觸地面時的加速度大小為g,方向豎直向上
B.彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{mg}{h}$
C.物體A將接觸時物體B的速度大小也為v
D.物體A將接觸時彈簧的彈性勢能等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2

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