【題目】某同學設計了一個探究平拋運動特點的家庭實驗裝置。如圖所示,在水平桌面上放置一個斜面,把桌子搬到墻的附近,把白紙和復寫紙附在墻上。第一次讓桌子緊靠墻壁,從斜面上某一位置由靜止釋放鋼球,在白紙上得到痕跡A,以后每次將桌子向后移動相同的距離x,每次都讓鋼球從斜面的同一位置滾下,重復剛才的操作,依次在白紙上留下痕跡B、C、D,測得AB、BC、CD間的距離分別為y1、y2y3,設小鋼球離開水平桌面運動后運動到痕跡B、CD的時間分別為t1、t2t3.下列關于本實驗的操作或判斷錯誤的是( 。

A.實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié),直到桌面與重錘線垂直

B.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了具有相同的水平初速度

C.如果操作與測量正確,可得y1y2y3=1∶2∶3

D.如果操作與測量正確,可得t1t2t3=1∶2∶3

【答案】C

【解析】

A.由于要使小球做平拋運動,則小球沿桌面運動時速度應水平,即桌面需水平,故A正確,不符題意;

B.由于需使小球每次做平拋運動時軌跡相同即平拋運動的初速度需相同,故需每次都讓鋼球從斜面的同一位置滾下,故B正確,不符題意;

CD.由于每次將桌子向后移動相同的距離x,可知每次與桌面的水平距離之比為

則由

可知

t1t2t3=1∶2∶3

根據(jù)

可知AB、ACAD的位移之比為149,所以有

y1y2y3=135

C錯誤,符合題意,D正確,不符題意。

本題選錯誤的,故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星,PB、C兩衛(wèi)星軌道的交點.已知AB、C繞地心運動的周期相同.相對于地心,下列說法中正確的是(  )

A. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度

B. 衛(wèi)星C的運行線速度的大小大于物體A線速度的大小

C. 可能出現(xiàn):在每天的某一時刻衛(wèi)星BA的正上方

D. 衛(wèi)星BP點的運行加速度大小與衛(wèi)星C的運行加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動,彈簧下端固定,將滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h0.1m處,滑塊與彈簧不拴接,現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h,并作出其Ekh圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢能面,g10m/s2,由圖象可知(  )

A.小滑塊的質(zhì)量為0.2kg

B.彈簧最大彈性勢能為0.7J

C.輕彈簧的初始壓縮量為0.25m

D.小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.5J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學校實驗室購買了一卷表面有很薄絕緣層的鎳鉻合金絲,該校的興趣小組同學想通過實驗來測算合金絲的長度。已知該鎳鉻合金絲的電阻率Ω·m,測量選用的器材有多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器、導線和學生電源等。

1)實驗前先使用多用電表粗測合金絲的電阻

①機械調(diào)零后,選擇旋鈕指向電阻擋“×10”位置,將紅、黑表筆分別插入多用電表的對應插孔,將兩表筆短接,調(diào)節(jié)__________(填“S”或“T”)進行歐姆調(diào)零,使指針指到“電阻擋”零刻度。

②把紅、黑表筆分別與鎳銘合金絲的兩端(已刮去絕緣漆)相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小,應選擇倍率為__________(填“×100”或“×1”)的擋位,再將兩表筆短接重新進行歐姆調(diào)零。

③把紅、黑表筆分別與鎳銘合金絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖甲所示,則該合金絲的電阻約為__________Ω。

2)使用螺旋測微器測量鎳鉻合金絲的直徑d,示數(shù)如圖乙所示,則鎳鉻合金絲的直徑d=________mm

3)為了更準確地測量鎳鉻合金絲電阻,減少實驗誤差,并獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,選擇如圖丙所示的電路進行測量,測量電壓表示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I。不計合金絲絕緣漆的厚度,鎳鉻合金絲的長度的表達式L=__________(用UI、ρ、d表示)。

4)利用記錄的多組電壓U和電流值I的數(shù)據(jù),繪制出如圖丁所示的UI圖像?蓽y出鎳鉻合金絲的長度L=_________m。(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某種魚餌自動投放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部AB是一長為2R的豎直細管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口沿水平方向,AB管內(nèi)有一原長為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧。投餌時,每次總將彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定,在彈簧上段放置一粒魚餌,解除鎖定,彈簧可將魚餌彈射出去。設質(zhì)量為m的魚餌到達管口C時,對管壁的作用力恰好為零。不計魚餌在運動過程中的機械能損失,且鎖定和解除鎖定時,均不改變彈簧的彈性勢能。已知重力加速度為g。求:

1 質(zhì)量為m的魚餌到達管口C時的速度大小v1;

2 彈簧壓縮到0.5R時的彈性勢能Ep;

3 已知地面欲睡面相距1.5R,若使該投餌管繞AB管的中軸線OO-。在角的范圍內(nèi)來回緩慢轉(zhuǎn)動,每次彈射時只放置一粒魚餌,魚餌的質(zhì)量在m之間變化,且均能落到水面。持續(xù)投放足夠長時間后,魚餌能夠落到水面的最大面積S是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】游樂園中蛟龍入水的娛樂項目設施可以簡化成如圖所示模型,AB圓弧管道,半徑為R5 m(R遠大于管徑)B端水平,兩端開口,內(nèi)有流水,B端距水面高h1.8 m。某次一位質(zhì)量為m50 kg的游客從A處由靜止出發(fā),至C點入水,C點到B正下方水面處D點距離為L3 m,空氣阻力不計。求:

(1)游客在B處對管道的壓力F

(2)游客從AB,克服所有阻力所做的功W;

(3)為求刺激,游客可以從A處有初速度進入管道以增加到達B的速度vB,為了使入水點到D點的距離控制在1.54.5 m,求vB的取值范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場,質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出,從B點進入電場,到達C點時速度方向恰好水平,A、BC三點在同一直線上,且AB2BC,如圖所示。由此可見:(

A.小球帶負電

B.小球從AB與從BC的運動時間相等

C.小球從AB與從BC的速度變化量相同

D.電場力的大小為3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中兩個點電荷間的距離為r時,相互作用力大小為F,下列說法正確的是(

A. 保持兩點電荷的電量不變,使它們間距離變?yōu)?/span>2r,則相互作用力大小變?yōu)?/span>4F

B. 將其中一個點電荷的電量和兩個點電荷間距都減半,則相互作用力大小保持不變

C. 將每個點電荷的電量和兩個點電荷間距都增加相同的倍數(shù),則相互作用力大小不變

D. 將其中一個點電荷的電量取走一部分給另一個點電荷,兩個點電荷間距離仍保持不變,則它們間的相互作用力大小一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在上海世博會最佳實踐區(qū),江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風情和人文特色。如圖所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G,F(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點,另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高)。則繩中拉力大小(  )

A.先變小后變大B.先變小后不變

C.先變大后不變D.先變大后變小

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