分析 首先對物體進行受力分析,注意各力的變化情況,再從N點和P點進行受力分析,找出力的關系,再結合動能定理求解.
解答 解:(1)物體在N點時,墻對其彈力為零,水平方向:Eq=qvB,
代入數據解得:v=$\frac{E}{B}$=2 m/s,
由M→N過程據動能定理:
mg$\overline{MN}$+Wf=$\frac{1}{2}$mv2-0,
代入數據解得:Wf=-6×10-3 J.
(2)設在P點速度為v′其受力如圖所示,
所以Eq=mg ①
據幾何關系可得:qv′B=$\sqrt{2}$Eq ②
聯(lián)立①②解得:v′=2$\sqrt{2}$ m/s.
設N、P水平距離x,豎直距離y,物體由N→P過程電場力和重力做功,
由動能定理得:mgy-Eq•x=$\frac{1}{2}$mv′2-$\frac{1}{2}$mv2
解得:x=0.6 m.
答:(1))A沿壁下滑過程中摩擦力所做的功-6×10-3 J;(2)P與N的水平距離0.6 m.
點評 本題要注意分析帶電小球的運動過程,屬于牛頓第二定律的動態(tài)應用與電磁場結合的題目,此類問題要求能準確找出物體的運動過程,并能分析各力的變化,對學生要求較高.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從線框開始運動到線框下邊剛進入磁場前的過程中,重力所做的功完全轉化為線框的動能 | |
B. | 從線框下邊剛進入磁場到線框剛好全部進入磁場的過程中,重力所做的功完全轉化為線框同路的電能 | |
C. | 線框完全在磁場中運動的過程中,重力所做的功完全轉化為線框的動能 | |
D. | 線框穿出磁場的過程中,重力所做的功完全轉化為線框的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大壓強時,壓強增大,體積減小 | B. | 升高溫度時,壓強增大,體積減小 | ||
C. | 降低溫度時,壓強增大,體積不變 | D. | 降低溫度時,壓強減小,體積增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因為v=$\sqrt{gR}$,所以環(huán)繞速度隨R增大而增大 | |
B. | 因為v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,所以環(huán)繞速度隨R增大而減小 | |
C. | 因為F=$\frac{GMm}{R2}$,所以當R增大到原來的2倍時,衛(wèi)星所需的向心力減為原來的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 因為F=$\frac{m{v}^{2}}{R}$,所以當R增大到原來的2倍時,衛(wèi)星所需的向心力減為原來的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 相同的動能 | B. | 相同的速度 | ||
C. | 該過程重力做功的平均功率相同 | D. | 相同的加速度 |
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