分析 (1)對該同學進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求出下滑時的加速度;
(2)選取該同學從A滑到B的過程,可以根據(jù)運動學公式求出B點的速度;
(3)從C點滑出時,該同學做平拋運動,可以根據(jù)高度求出運動的時間,再根據(jù)水平方向做勻速直線運動求出水平位移.
解答 解:(1)該同學沿AB下滑時,受力情況如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律得:
mgsinθ-f=ma
FN-mgcosθ=0
又 Ff=μFN,
得該同學沿AB下滑時加速度的大小為:
a=g(sinθ-μcosθ)=10×(0.6-0.25×0.8)=4 m/s2
(2)從A滑到B的過程中,根據(jù)運動學公式得:
${v}_{B}^{2}$=2aL
解得該同學滑到B點時速度vB的大小 vB=8 m/s
(3)在從C點滑出至落到水面的過程中,該同學做平拋運動,設此過程經(jīng)歷的時間為t,則
h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
x=vBt
解得:x=3.2m.
答:
(1)該同學沿斜槽AB下滑時加速度a的大小為4 m/s2;
(2)該同學滑到B點時速度vB的大小是8 m/s;
(3)在從C點滑出至落到水面的過程中,該同學在水平方向位移x的大小是3.2m.
點評 在已知受力情況時,根據(jù)牛頓第二定律求加速度,再由運動學公式求速度,這是動力學常用的思路.對于第二小題,也可以選擇動能定理去解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 m/s | B. | 2 m/s | C. | 3 m/s | D. | 4 m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只需兩次橡皮筋的伸長量相同 | |
B. | 在“探究彈簧彈力與其伸長量”關系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù) | |
C. | 在“探究功與速度變化關系”的實驗中,需要求出打點紙帶的平均速度 | |
D. | 在“探究加速度a與力F和質(zhì)量M的關系”時,每次改變小車質(zhì)量后,都需要重新平衡摩擦力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1>v2 | B. | v1=v2 | C. | v1<v2 | D. | 不確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{gh}$ | B. | $\sqrt{2gL}$ | C. | $\sqrt{gL}$ | D. | $\sqrt{2gh}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com