(6分) 如圖所示表示兩列相干水波某時刻的波峰和波谷位置,實線表示波峰,虛線表示波谷,相鄰實線與虛線間的距離為0.2 m,波速為1 m/s,在圖示范圍內(nèi)可以認為這兩列波的振幅均為1cm,C點是相鄰實線與虛線間的中點,則( )
A.圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為2cm
B.圖示時刻C點正處于平衡位置且向水面上運動
C.F點到兩波源的路程差為零
D.經(jīng)0.2s,A點的位移為零
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某波源S發(fā)出一列簡諧橫波,波源S的振動圖像如圖所示.在波的傳播方向上有A、B兩點,它們到S的距離分別為45 m和55 m.測得A、B兩點開始振動的時間間隔為1.0 s.由此可知
①波長λ=________m;
②當B點離開平衡位置的位移為+6 cm時,A點離開平衡位置的位移是________cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖中的實線是一列簡諧波在某一時刻的波形曲線, 經(jīng)0.5 s以后,其波形如圖中的虛線所示,在該0.5 s內(nèi),圖中質(zhì)點運動的路程小于0.6 cm。
⑴如果波向右傳播,那么波速是多大?周期是多大?
⑵如果波向左傳播,那么波速可能是多大?周期可能是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩列振動方向相同、振幅分別為A1和A2的相干簡諧橫波相遇。下列說法正確的是( )
A.波峰與波谷相遇處質(zhì)點的振幅為|A1-A2| |
B.波峰與波峰相遇處質(zhì)點離開平衡位置的位移始終為A1+A2 |
C.波峰與波谷相遇處質(zhì)點的位移總是小于波峰與波峰相遇處質(zhì)點的位移 |
D.波峰與波峰相遇處質(zhì)點的振幅一定大于波峰與波谷相遇處質(zhì)點的振幅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)如圖所示,兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播,兩波源分別位于x=-0.2 m和x=1.2 m處,兩列波的速度均為v=0.4 m/s,兩波源的振幅均為A=2 cm。圖示為t=0時刻兩列波的圖像(傳播方向如圖所示),此刻平衡位置處于x=0.2 m和x=0.8 m的P、Q兩質(zhì)點剛開始振動。質(zhì)點M的平衡位置處于x=0.5 m處,關于各質(zhì)點運動情況判斷正確的是( )(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.兩列波相遇后振幅仍然為2cm |
B.t=1 s時刻,質(zhì)點M的位移為-4 cm |
C.t=1 s時刻,質(zhì)點M的位移為+4 cm |
D.t=0.75 s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到M點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于多普勒效應,下列說法正確的是 ( )
A.多普勒效應是由波的干涉引起的 |
B.多普勒效應說明波源的頻率發(fā)生了改變 |
C.多普勒效應是由于波源和觀察者之間有相對運動而產(chǎn)生的 |
D.只有聲波才能產(chǎn)生多普勒效應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
下圖為一列橫波在某時刻的波動圖象,此波中d質(zhì)點到達波谷的時間比e質(zhì)點早0.05 s。
求:①此列波的傳播方向和波速是多大?
②1.0 s內(nèi)b質(zhì)點通過的路程是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在學校運動場上50 m直跑道的兩端,分別安裝了由同一信號發(fā)生器帶動的兩個相同的揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)發(fā)出波長為5 m的聲波。一同學從該跑道的中點出發(fā),向某一端點緩慢行進10 m。在此過程中,他聽到揚聲器聲音由強變?nèi)醯拇螖?shù)為( )
A.2 | B.4 | C.6 | D.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)如圖所示,Sl、S2為兩個振動情況完全一樣的波源,兩列波的波長都為,它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,Sl、S2在空間共形成了5個振動加強的區(qū)域,如圖中實線所示。P是振動加強區(qū)域中的一點,從圖中可看出
A.P點到兩波源的距離差等于1.5 |
B.S1的傳播速度大于S2的傳播速度 |
C.P點此時刻振動最強,過半個周期后,振動變?yōu)樽钊?/td> |
D.當一列波的波峰傳到P點時,另一列波的波峰也一定傳到P點 |
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