A. | 鉛筆尖的運(yùn)動軌跡是一條傾斜的直線 | |
B. | 鉛筆尖的運(yùn)動軌跡是一條拋物線 | |
C. | 在運(yùn)動過程中,鉛筆尖運(yùn)動的速度方向時刻改變 | |
D. | 在運(yùn)動過程中,鉛筆尖運(yùn)動的加速度方向時刻改變 |
分析 鉛筆尖參與兩個運(yùn)動:既隨三角板向右的勻速運(yùn)動,又沿三角板直角邊向上做勻加速運(yùn)動,與平拋運(yùn)動類似,得出軌跡形狀.曲線運(yùn)動中物體速度的方向是該點(diǎn)軌跡的切線方向.根據(jù)運(yùn)動的合成確定加速度的方向.
解答 解:A、B由題可知,鉛筆尖既隨三角板向右的勻速運(yùn)動,又沿三角板直角邊向上做勻加速運(yùn)動,其運(yùn)動軌跡是向上彎曲的拋物線.故A錯誤,B正確.
C、在運(yùn)動過程中,筆尖運(yùn)動的速度方向是軌跡的切線方向,時刻在變化.故C正確.
D、筆尖水平方向的加速度為零,豎直方向加速度的方向豎直向上,則根據(jù)運(yùn)動的合成規(guī)律可知,筆尖運(yùn)動的加速度方向始終豎直向上,保持不變.故D錯誤.
故選:BC.
點(diǎn)評 本題中采用類比的方法得到筆尖的運(yùn)動情況,也可以采用數(shù)學(xué)參數(shù)方程的方法定量分析筆尖的運(yùn)動情況,注意合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個質(zhì)量1kg的質(zhì)點(diǎn)相距1m時的萬有引力為6.67N | |
B. | 卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法證明了萬有引力的存在 | |
C. | 引力常量G的單位是N•m/kg2 | |
D. | 萬有引力定律揭示了自然界有質(zhì)量的物體間普遍存在的一種相互吸引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一宇宙速度是人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小速度 | |
B. | 第一宇宙速度是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度 | |
C. | 人造衛(wèi)星離地面越低,發(fā)射速度越大 | |
D. | 繞地球飛行的航天飛機(jī)中,用彈簧秤懸掛一重物,其示數(shù)為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t3時刻,金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最大 | |
B. | 在t2時刻,金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最大 | |
C. | 在t1~t2時間內(nèi),金屬圓環(huán)L內(nèi)有逆時針方向的感應(yīng)電流 | |
D. | 在t2~t3時間內(nèi),金屬圓環(huán)L有擴(kuò)張的趨勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不可以求出OA之間距離和OB之間距離之比 | |
B. | 小球落到A點(diǎn)與落到B點(diǎn)的速率不相同 | |
C. | 小球從拋出到落在B點(diǎn)所用時間大于小球從拋出到落在A點(diǎn)所用時間 | |
D. | 小球從拋出到落在A點(diǎn)與小球從拋出到落在B點(diǎn)過程中,合力對小球做功不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度大的角速度一定大 | B. | 線速度大的周期一定小 | ||
C. | 角速度大的半徑一定小 | D. | 角速度大的周期一定小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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