【題目】如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.b對(duì)c的摩擦力一定減小
B.b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上
C.地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右
D.地面對(duì)c的摩擦力一定減小
【答案】BD
【解析】
AB.若開始時(shí)GaGbsinθ,則b受到c的摩擦力沿斜面向下,大小為Ff=Ga-Gbsinθ,根據(jù)牛頓第三定律,b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上;隨著Ga的減小,則b受的摩擦力先減小然后反方向增大,方向先沿斜面向下然后變?yōu)檠匦泵嫦蛏希?/span>b對(duì)c的摩擦力先減小然后反方向增大,方向先沿斜面向上然后變?yōu)檠匦泵嫦蛳;?/span>A錯(cuò)誤,B正確。
CD.以bc整體為研究對(duì)象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得知:地面對(duì)c的摩擦力f=Fcos=Gacos,方向水平向左,在a中的沙子緩慢流出的過程中,隨著Ga的減小,地面對(duì)c的摩擦力f在減小,故C錯(cuò)誤,D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在互成角度二力合成的實(shí)驗(yàn)中,將橡皮條的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小分度為0.1N的彈簧秤.沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧秤,當(dāng)橡皮條的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直(如圖),這時(shí)彈簧秤的讀數(shù)可從圖中讀出.
(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力大小為F1=______N,F2 =____N。(只須讀到0.1N)
(2)在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力___,且合力F合=___N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,導(dǎo)熱性能極好的氣缸,高為L=l.0m,開口向上固定在平面上,氣缸中有橫截面積為S=100cm2、質(zhì)量為m=20kg的光滑活塞,活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi).當(dāng)外界溫度為t=27℃、大氣壓為P0=l.0×l05Pa時(shí),氣柱高度為l=0.80m,氣缸和活塞的厚度均可忽略不計(jì),取g=10m/s2,求:
①如果氣體溫度保持不變,將活塞緩慢拉至氣缸頂端.在頂端處,豎直拉力F有多大?
②如果僅因?yàn)榄h(huán)境溫度緩慢升高導(dǎo)致活塞上升,當(dāng)活塞上升到氣缸頂端時(shí),環(huán)境溫度為多少攝氏度?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是 ( )
A. b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度;
B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度;
C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c;
D. a衛(wèi)星由于空氣阻力,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50 Hz的交流電。
(1) 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔t=________s。
(2) 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),小車的速度大小是 =________m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小車的加速度大小為 =_______m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】廣州塔,昵稱小蠻腰,總高度達(dá)600m,游客乘觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺(tái),若電梯簡(jiǎn)化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升,a-t間關(guān)系如圖所示.則下列相關(guān)說法正確的是( )
A. t=4.5s時(shí),電梯處于失重狀態(tài)
B. 5~55s時(shí)間內(nèi),繩索拉力最小
C. t=59.5s時(shí),電梯處于超重狀態(tài)
D. t=60s時(shí),電梯速度恰好為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”時(shí)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實(shí)驗(yàn)了結(jié)果。他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對(duì)橡皮筋彈性的影響。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖所示。過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn),則:
(1)實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小關(guān)系為____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些____(填寫選項(xiàng)前的字母)。
A.兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長度較長
B.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
C.兩次被拉伸到相同長度時(shí),橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時(shí),拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大
(3)根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)對(duì)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)提出一條注意事項(xiàng)_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,與導(dǎo)軌等寬的導(dǎo)體棒ab放在水平的導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒的質(zhì)量為2㎏,導(dǎo)軌的寬度L=0.5m,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面,當(dāng)導(dǎo)體棒中通過5A的電流時(shí),ab剛好向右做勻速運(yùn)動(dòng)。求:
(1) 導(dǎo)體棒受到的安培力有多大?
(2) 導(dǎo)體棒受到的摩擦力有多大?
(3) 若導(dǎo)體棒中通過的電流為10A時(shí),導(dǎo)體棒獲得的加速度多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量m2=10kg的物體B放在沿平直軌道向左行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過光滑的定滑輪連接質(zhì)量m1=5kg的物體A。當(dāng)車向左做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),與物體A相連接的細(xì)繩與豎直方向的夾角θ=30°,物體B與車廂相對(duì)靜止。g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A.車廂的加速度為5m/s2
B.細(xì)繩對(duì)物體A的拉力
C.車廂底板對(duì)物體B的支持力FN為50N
D.物體B所受車廂底板的摩擦力f為
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