【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度，為了計算加速度，

最佳的方法是

A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度

B．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度

D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間用公式算出加速度

【答案】D

【解析】

試題分析: 在處理實驗數(shù)據(jù)時，如果只使用兩個數(shù)據(jù)，由于偶然誤差的存在可能會造成最后誤差較大；所以我們可以根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出速度時間圖像，考慮到誤差，不可能是所有點都整齊的排成一條直線，連線時，應(yīng)該盡量使那些不能畫在線上的點均勻的分布在線的兩側(cè)，這樣圖線上會舍棄誤差較大點，由圖線上任意兩點所對應(yīng)的速度及時間，用公式算出加速度，所以誤差小，A錯、D對；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出速度時間圖像，當縱坐標取不同的標度時，圖像的傾角就會不同，所以量出其傾角，用公式算出的數(shù)值并不是加速度，C錯；依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值僅僅用到了初末速度，偶然誤差偏大，B錯。

考點: 測勻變速直線運動的加速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若物體在運動過程中，受到的合外力不為零，那么,以下說法中正確的是

A. 物體的速度大小和方向一定變化

B. 物體的加速度一定變化

C. 物體的動能不可能總是不變

D. 物體的動量不可能總是不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖是滑雪場的一條雪道。質(zhì)量為70 kg的某滑雪運動員由A點沿圓弧軌道滑下，在B點以 5m／s的速度水平飛出，落到了傾斜軌道上的C點（圖中未畫出）。不計空氣阻力，θ=30°，g=10 m/s2，則下列判斷正確的是： （ ）

A．該滑雪運動員騰空的時間為1s

B．BC兩點間的落差為5m

C．落到C點時重力的瞬時功率為3500W

D．若該滑雪運動員從更高處滑下，落到C點時速度與豎直方向的夾角不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊平行金屬板傾斜放置，其間有一勻強電場，PQ是中央線。一帶電小球從a點以速度平行于PQ線射入板間，從b點射出。以下說法正確的是: （ ）

A．小球一定帶正電

B．從a到b，小球一定做類平拋運動

C．小球在b點的速度一定大于v0

D．從a到b，小球的電勢能一定增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點。現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（ ）

A．FN保持不變，F(xiàn)T不斷增大

B．FN不斷增大，F(xiàn)T不斷減小

C．FN保持不變，F(xiàn)T先增大后減小

D．FN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。由電子槍產(chǎn)生電子束，玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體，在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡。前后兩個勵磁線圈之間產(chǎn)生勻強磁場，磁場方向與兩個線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應(yīng)強度可以分別通過電子槍的加速電壓U和勵磁線圈的電流I來調(diào)節(jié)。適當調(diào)節(jié)U和I，玻璃泡中就會出現(xiàn)電子束的圓形徑跡。下列調(diào)節(jié)方式中，一定能讓圓形徑跡半徑增大的是： （ ）

A、增大U，減小I

B、減小U，增大I

C、同時增大U和I

D、同時減小U和I

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手提一根不計質(zhì)量的下端掛有重物的彈簧, 豎直向上作加速運動,當手突然停止運動的瞬間, 物體將（ ）

A. 立即處于靜止狀態(tài)

B. 向上作加速運動

C. 向上作勻加速運動

D. 向上作減速運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斯塔夫·里阿諾斯在《全球通史》中寫道：伽利略發(fā)現(xiàn)，運動中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向，便作勻速直線運動；這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須能解釋：為什么行星不以直線飛離，而趨于落向太陽，結(jié)果形成其橢圓形的運行軌道；為什么月亮同樣地趨于落向地球。對材料理解不正確的是

A. 運動的物體若無“外力”作用便作勻速直線運動

B. 行星不“飛離”曾經(jīng)被教會解釋為是上帝的原因

C. 牛頓在解釋行星不墜落的原因時發(fā)現(xiàn)了三大定律

D. 牛頓的解釋影響了整個思想文化領(lǐng)域及人類社會

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑小球置于正方體盒子中，盒子的邊長略大于小球的直徑。此盒子在機械裝置（未畫出）帶動下在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動。圖中所示a位置為豎直方向上的最高點，b位置與圓心O的連線與Oa垂直。關(guān)于小球與盒子內(nèi)壁的相互作用情況，下列說法正確的是

A. 盒子運動到a點時，盒子上壁與小球之間一定沒有作用力

B. 盒子運動到b點時，盒子右壁與小球之間一定沒有作用力

C. 盒子運動到a點時，盒子左壁和右壁與小球間的作用力大小一定不等

D. 盒子運動到b點時，盒子上壁和下壁與小球間的作用力大小一定不等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案