在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和 B，其運(yùn)動軌跡如圖，不計阻力，要使兩球在空中相遇，則必須

A．先拋出A球 B．先拋出B球

C．同時拋出兩球 D．A球的初速度大于B球的初速度

 

CD

【解析】

試題分析：兩球都做平拋運(yùn)動，由于相碰時A、B的豎直位移h相同，由，知兩球的運(yùn)動時間相等，可知兩球同時拋出．故A、B錯誤，C正確；物體做平拋運(yùn)動的規(guī)律水平方向上是勻速直線運(yùn)動，由于A的水平位移比B的水平位移大，由知A的初速度要大，故D正確。

考點：考查了平拋運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆山東省乳山市高一下學(xué)期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

2007年我國將發(fā)射“嫦娥1號”繞月飛船�！版隙�1號”飛船發(fā)射后先繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)多次變軌后進(jìn)入月球軌道成為繞月衛(wèi)星。若已知飛船質(zhì)量m ，繞月勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑R1，周期T，月球半徑R2，萬有引力常量G。試求：

（1）飛船做圓周運(yùn)動的向心力；

（2）月球的質(zhì)量；

（3）若在月球表面以初速度豎直上拋一小石塊，那么石塊上升的最大高度是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

⑴若已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運(yùn)動的周期為T，且把月球繞地球的運(yùn)動近似看做是勻速圓周運(yùn)動。則月球繞地球運(yùn)動的軌道半徑為

⑵若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)過時間t，小球落回到拋出點。已知月球半徑為R月，萬有引力常量為G。則月球的密度為  

 

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直升飛機(jī)放下繩索從湖里吊起困在水中的傷員后，在離湖面H的高度飛行，空氣阻力不計，在傷員與飛機(jī)以相同的水平速度勻速運(yùn)動的同時，繩索將傷員吊起，飛機(jī)與傷員之間的距離L與時間t之間的關(guān)系是L=H-t2，則傷員的受力情況和運(yùn)動軌跡可能是下圖中的（ ）

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林省吉林市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在利用重錘下落驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中：

（1）有下列器材可供選用：重錘，鐵架臺，天平，秒表，電磁打點計時器，復(fù)寫紙，紙

帶，低壓直流電源。其中不必要的器材有    ；缺少的器材是 。

實驗中用打點計時器打出的紙帶如下圖所示，

其中，A為打下的第1個點，C、D、E、F為距A較遠(yuǎn)的連續(xù)選取的四個點（其他點未標(biāo)出）。用刻度尺量出C、D、E、F到A的距離分別為s1=20.06cm，s2=24.20cm，s3=28.66cm，s4=33.60cm。重錘的質(zhì)量為m=1.00kg；打點周期為T=0.02s；實驗地點的重力加速度為g=9.80m/s2。為了驗證打下A點到打下D點過程中重錘的機(jī)械能守恒，應(yīng)計算出：打下D點時重錘的速度v= （ 用題予字符表達(dá)）= m/s，重錘重力勢能的減少量ΔEp= =（ 用題予字符表達(dá)）____J，重錘動能的增加量 = （ 用題予字符表達(dá)）= J。（小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林省吉林市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有三顆質(zhì)量相同的人造地球衛(wèi)星1、2、3，其中1是放置在赤道附近還未發(fā)射的衛(wèi)星，2是靠近地球表面做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星，3是在高空的一顆地球同步衛(wèi)星。比較這三顆人造衛(wèi)星的角速度ω，下列判斷正確的是

A. ω1=ω2 B．ω1<ω2 C．ω1> ω3 D．ω2< ω3

 

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市海淀區(qū)高一第二學(xué)期期末練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）一個質(zhì)量為m的木箱靜止放在水平地面上，如果用水平拉力F拉動木箱，經(jīng)過一段時間后木箱達(dá)到速度v，此時撤去水平拉力F，再經(jīng)過一段時間木箱停止。已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。

（1）畫出撤去拉力前和撤去拉力后木箱的受力示意圖；

（2）求撤去拉力之前木箱的位移s；

（3）求物體在整個運(yùn)動過程中摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市海淀區(qū)高一第二學(xué)期期末練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

平拋運(yùn)動是 （ ）

A．加速度不變的運(yùn)動 B．速度方向不變的運(yùn)動

C．速度大小不變的運(yùn)動 D．位移均勻變化的運(yùn)動

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：實驗題

①在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，以下說法正確的是（　)．

A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等

②某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L－L0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中的(　　)

 

 

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同步練習(xí)冊答案