17．關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體間力的作用是相互的
B．人拉車時(shí)車并不拉人
C．力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體形狀
D．兩個(gè)物體只有接觸才產(chǎn)生力

分析 （1）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：A、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力，這個(gè)物體也同時(shí)受到另一個(gè)物體的反作用力，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，人拉車時(shí)，車也拉人，故A正確，B錯(cuò)誤；
C、力既能改變物體的形狀，又能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；
D、產(chǎn)生力的作用時(shí)兩個(gè)物體不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)力的概念、力的相互性了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．彈簧振子的一端系于豎直墻上的O點(diǎn)，當(dāng)彈簧為原長(zhǎng)時(shí)振子處于B點(diǎn)，現(xiàn)用力把彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后自由釋放，振子能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止．已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則（　　）
A．物體從A到B的速度越來(lái)越大，從B到C速度越來(lái)越小
B．物體從A到B的速度越來(lái)越小，從B到C加速度越來(lái)越大
C．物體從A到B先加速后減速，從B到C一直減速
D．振動(dòng)過(guò)程中，物體在B點(diǎn)所受合外力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，質(zhì)量為m=2.0kg的物體靜止在水平面上，現(xiàn)用F=10N的水平拉力拉物體，使物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t=2.0s物體的速度增大到v=4.0m/s，求：
（1）物體在此2.0s內(nèi)通過(guò)的位移
（2）物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有下列幾種情景：
①點(diǎn)火后即將升空的火箭
②在高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車
③磁懸浮列車在軌道上高速勻速行駛．
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的正確分析和判斷（　�。�
A．情景①因火箭還沒(méi)運(yùn)動(dòng)，所以加速度一定為零
B．情景②轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大
C．情景②轎車緊急剎車，雖然速度變化很大，但加速度還是很小
D．情景③高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度很大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖（甲），MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=30°角固定，M、P之間接電阻箱R，電阻箱的阻值范圍為0～4Ω，導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T．質(zhì)量為m的金屬桿a b水平放置在軌道上，其接入電路的電阻值為r．現(xiàn)從靜止釋放桿a b，測(cè)得最大速度為vm．改變電阻箱的阻值R，得到vm與R的關(guān)系如圖（乙）所示．已知軌距為L(zhǎng)=2m，重力加速度g=10m/s2，軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)．

（1）當(dāng)R=0時(shí)，求桿a b勻速下滑過(guò)程中產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)E的大小及桿中的電流方向；
（2）求金屬桿的質(zhì)量m和阻值r；
（3）求金屬桿勻速下滑時(shí)電阻箱消耗電功率的最大值Pm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．高空作業(yè)的電業(yè)工人，在操作過(guò)程中，不慎將一螺母脫落．螺母自由下落，經(jīng)2s落地，g=10m/s2，求：
（1）螺母脫落處距地面的高度；
（2）螺母落地時(shí)的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，曲線是電場(chǎng)中的一組電場(chǎng)線，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電勢(shì)φA＞φB，場(chǎng)強(qiáng)EA＜EB
B．電勢(shì)φA＞φB，場(chǎng)強(qiáng)EA＞EB
C．將-q電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功
D．將-q電荷分別放在A、B兩點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能EPA＞EPB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，abc是光滑絕緣的軌道，其中ab是水平的，bc為與ab相切的位于豎直平面內(nèi)的半圓，半徑R=0.4m．質(zhì)量m=0.20kg的不帶電小球A靜止在軌道上，另一質(zhì)量M=0.60kg、速度為v0、電荷量q=1×10-3C的小球B與小球A發(fā)生正碰．碰后兩球粘在一起，所帶電荷量不變．在半圓軌道中存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=8$\sqrt{3}$×103V/m，半圓軌道bc左側(cè)無(wú)電場(chǎng)．已知相碰后AB球經(jīng)過(guò)半圓軌道最高點(diǎn)c后落到水平軌道上距b點(diǎn)L=0.4m處，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）小球B的初速度v0大小；
（2）AB球碰后粘在一起，在半圓軌道上運(yùn)動(dòng)的最大速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo)．在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖中直線a、b分別描述了甲乙兩車在0-20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況．關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是情況．關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在0-10s內(nèi)兩車逐漸靠近B．在10s時(shí)兩車相距最遠(yuǎn)
C．在10s-20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離D．在5s-15s內(nèi)兩車的位移相等

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