【題目】足球運動員在罰點球時,球獲得30 m/s的速度并做勻速直線運動。設(shè)腳與球作用時間為0.1 s,球又在空中飛行0.3 s后被守門員擋出,守門員雙手與球接觸時間為0.1 s,且球被擋出后以10 m/s速度沿原路彈回,求:
(1)罰點球的瞬間,球的加速度的大。
(2)守門員接球瞬間,球的加速度的大小。
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【題目】A.B兩質(zhì)點從同一地點沿同一方向開始做直線運動,A.B兩質(zhì)點運動的x﹣t圖象,如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.B質(zhì)點最初4s做加速運動,后4s減速運動
B.A質(zhì)點以20m/s2勻加速運動
C.A.B兩質(zhì)點在4s遇
D.在0﹣4s點間的距離在一直增大
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【題目】在2017年6月的全球航天探索大會上,我國公布了“可重復(fù)始終運載火箭”的概念方案。方案之一為“降傘方案”:當(dāng)火箭和有效載荷分離后,火箭變軌進(jìn)入返回地球大氣層的返回軌道,并加速下落至低空軌道,然后采用降落傘減速,接近地面時打開氣囊,讓火箭安全著陸。對該方案設(shè)計的物理過程,下列說法正確的是
A. 火箭和有效載荷分離過程中該系統(tǒng)的總機械能守恒
B. 從返回軌道下落至低空軌道,火箭的重力加速度增大
C. 從返回軌道至低空軌道,火箭處于超重狀態(tài)
D. 打開氣囊是為了減小地面對火箭的沖量
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【題目】如圖所示為某質(zhì)點運動的速度—時間圖象,下列有關(guān)物體運動情況判斷正確的是( )
A. 0~t1時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點做加速直線運動
B. t1~t2時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點做減速直線運動
C. t2~t3時間內(nèi)加速變?yōu)樨?fù),質(zhì)點做加速直線運動
D. t3~t4時間內(nèi)加速變?yōu)樨?fù),質(zhì)點做減速直線運動
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【題目】蹦極跳是勇敢者的體育運動。設(shè)運動員離開跳臺時的速度為零,從自由下落到彈性繩剛好被拉直為第一階段,從彈性繩剛好被拉直到運動員下降至最低點為第二階段。下列說法中正確的是( )
A. 第一階段重力對運動員的功和第二階段重力對運動員的功大小相等
B. 第一階段重力對運動員的沖量大小和第二階段重力對運動員的沖量大小相等
C. 第一階段運動員受到的合力方向始終向下,第二階段受到的合力方向始終向上
D. 第一階段和第二階段,重力對運動員的總沖量與彈性繩彈力對運動員的沖量大小相等
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【題目】“可佳”是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)自主研發(fā)的智能服務(wù)機器人,圖示是“可佳”。現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù),給它設(shè)定了如下動作程序:機器人在水平面上的直角坐標(biāo)系xOy(坐標(biāo)單位均為m)內(nèi),由原點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(2,2),該過程中機器人所用時間,則該機器人( )
A. 從原點運動到點(3,1)的位移大小為
B. 在整個過程中的路程為
C. 在整個過程中的位移大小為
D. 在整個過程中的平均速度為
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【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為1kg、3kg的滑塊A. B位于光滑水平面上,現(xiàn)使滑塊A以4m/s的速度向右運動,與左側(cè)連有輕彈簧的滑塊B發(fā)生碰撞。求二者在發(fā)生碰撞的過程中
(1)彈簧壓縮到最短時A. B共同速度是多少?
(2)彈簧的最大彈性勢能是多少?
(3)滑塊B的最大速度是多少。
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【題目】2014年10月24日,“嫦娥五號”探路兵發(fā)射升空,為計劃于2017年左右發(fā)射的“嫦娥五號”探路,并在8天后以“跳躍式返回技術(shù)”成功返回地面。“跳躍式返回技術(shù)”指航天器在關(guān)閉發(fā)動機后進(jìn)入大氣層,依靠大氣升力再次沖出大氣層,降低速度后再進(jìn)入大氣層,如圖所示,虛線為大氣層的邊界。已知地球半徑為R,地心到d點的距離為r,地球表面重力加速度為g。下列說法正確的是( )
A. “嫦娥五號”探路兵在b點處于完全失重狀態(tài)
B. “嫦娥五號”探路兵在d點的加速度小于
C. “嫦娥五號”探路兵在d點的速率小于
D. “嫦娥五號”探路兵在c點的速率大于在e點的速率
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【題目】一定質(zhì)量的小球自t=0時刻從水平地面上方某處自由下落,小球與地面碰撞后反向彈回,不計空氣阻力,也不計小球與地面碰撞的時間,小球距地面的高度h與運動時間t關(guān)系如圖所示,g取10m/s2.則下列說法正確的是
A. 小球第一次與地面碰撞前的最大速度為15m/s
B. 小球第一次與地面碰撞后的最大速度為10m/s
C. 在2~4s內(nèi)小球走過的路程為5m
D. 小球?qū)⒃?/span>t=6 s時與地面發(fā)生第四次碰撞
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