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2.50×10-2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、點(diǎn)跡可以記錄被測(cè)量的物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況 | B、用平整的紙帶,不讓紙帶卷曲歪斜,有利于減少紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔之間的摩擦 | C、紙帶上點(diǎn)跡越密集,說明被測(cè)量的物體運(yùn)動(dòng)越快 | D、使用計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí),應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定后,再釋放紙帶 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、加速度變大,物體一定在做加速運(yùn)動(dòng) | B、加速度變小,物體一定在做減速運(yùn)動(dòng) | C、加速度是描述物體的速度變化的快慢程度 | D、加速度大,物體的速度就大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、a=5.00 m/s2和V1=1.60 m/s | B、a=5.00 m/s2和V1=3.20 m/s | C、a=50.0 m/s2和V1=1.60 m/s | D、a=50.0 m/s2和V1=3.20 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 | B、實(shí)驗(yàn)時(shí)要先釋放小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 | C、選取計(jì)數(shù)點(diǎn)要從紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)開始 | D、每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s | E、為減小實(shí)驗(yàn)中紙帶摩擦帶來的影響,最好同時(shí)使用兩條紙帶 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用懸線長(zhǎng)加上小球的直徑作為擺長(zhǎng) | B、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)些,并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行 | C、在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,且入射球每次應(yīng)從同一高度無初速度滑下 | D、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測(cè)物體(重錘)的質(zhì)量 |
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