【題目】平直公路上有一臺(tái)固定的超聲波測(cè)速儀，汽車(chē)向測(cè)速儀做直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)兩者相距355m時(shí)，測(cè)速儀發(fā)出超聲波，同時(shí)汽車(chē)由于緊急情況剎車(chē)，當(dāng)測(cè)速儀接收到反射回來(lái)的超聲波信號(hào)時(shí)，汽車(chē)恰好停止，此時(shí)測(cè)速儀與汽車(chē)相距335m，已知超聲波的聲速為340m/s。汽車(chē)剎車(chē)的加速度大小為

A. 20m/s2

B. 10m/s2

C. 5m/s2

D. 無(wú)法確定

【答案】B

【解析】

試題測(cè)速儀B發(fā)出的超聲波信號(hào)和汽車(chē)A的剎車(chē)過(guò)程示意圖如下，汽車(chē)從A到C的減速過(guò)程，超聲波信號(hào)從B傳到C，汽車(chē)?yán)^續(xù)減少?gòu)?/span>C到D減到0時(shí)，超聲波信號(hào)從C返回到B，根據(jù)超聲波信號(hào)從B到C和從C返回B的路程相等，判斷汽車(chē)從A減速C和從C減速到D的時(shí)間相等，又根據(jù)勻減速末速度為0，可看做反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)位移比為1:3:5:7……，即得ＣＤ：ＡＣ＝1:3，根據(jù)題意可得，所以，，所以BC的距離為,即汽車(chē)從C到D的時(shí)間，所以有，汽車(chē)剎車(chē)的加速度，對(duì)照選項(xiàng)B對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)下列說(shuō)法正確的是________．

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保證拉力的大小不變

B．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響

C．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，只需測(cè)量一次，記錄一組數(shù)據(jù)即可

D．在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，作a－F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接

(2)在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示，選擇了A、B、C、D、E作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，電源頻率為50 Hz，可以計(jì)算出小車(chē)的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，其目的是________．如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高，木板傾角過(guò)小，用a表示小車(chē)的加速度，F表示細(xì)線作用于小車(chē)的拉力，他繪出的a－F關(guān)系圖象可能是________．

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止，A、D間細(xì)繩是水平的，現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F，將B緩緩拉到圖中虛線位置，這時(shí)三根細(xì)繩張力TAC、TAD、TAB的變化情況是

A. 都變大

B. TAD和TAB變大，TAC不變

C. TAC和TAB變大，TAD不變

D. TAC和TAD變大，TAB不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對(duì)A施加一水平向左的力F，整個(gè)裝置保持靜止。若將A的位置向左稍許移動(dòng)，整個(gè)裝置仍保持平衡，則（ ）

A. 墻面對(duì)B的彈力增大

B. 地面對(duì)A的支持力減小

C. 水平外力F減小

D. B對(duì)A的彈力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，物塊下滑過(guò)程中所得到的紙帶的一部分如圖（b）所示，圖中標(biāo)出了5個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離。

（1）物塊下滑時(shí)的加速度a=______m/，打C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=_____m/s。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

（2）若測(cè)得斜面的傾角的正弦值為0.60，重力加速度g取10m/s2，則物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的導(dǎo)體棒ab，垂直放在相距為L的足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬軌道上。導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ，并處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直與導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。左側(cè)是水平放置、間距為d的兩的平行金屬板。R和Rx分別表示定值電阻和滑動(dòng)變阻器的阻值，不計(jì)其他電阻。

（1）調(diào)節(jié)Rx2R，釋放導(dǎo)體棒，當(dāng)棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時(shí)，求通過(guò)棒的電流I及棒的速率v；

（2）調(diào)節(jié)RxR，待棒沿導(dǎo)軌再次勻速下滑后，將某一帶電微粒水平射入金屬板間，若它能勻速通過(guò)，試判斷該帶電微粒的電性并求其比荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中有與x軸的夾角為θ=300虛線OA，OA與y軸之間的區(qū)域有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，OA與x軸之間的區(qū)域有沿x軸正方向、場(chǎng)強(qiáng)大小E1106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)�，F(xiàn)從y軸上的P點(diǎn)沿與y軸正方向夾角600的方向以初速度v5105m/s射入一個(gè)帶正電、比荷1107C/kg的粒子，經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)、電場(chǎng)后最終打在x軸上的Q點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）。已知粒子在磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r0.1m,P點(diǎn)到O的距離為m(帶電粒子的重力忽略不計(jì))。求：

（1）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B及粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1；

（2）畫(huà)出粒子在磁場(chǎng)、電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡并求出Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)xQ．

（3）粒子打在Q點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸正方向夾角的正切值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體以100J的初動(dòng)能從傾角為θ的斜面底端的A點(diǎn)沿斜面向上勻減速滑行到斜面上B點(diǎn)時(shí)，物體的動(dòng)能減小了80J，機(jī)械能減小了32J，則當(dāng)物體回到A點(diǎn)時(shí)，物體的動(dòng)能為_________J。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細(xì)線懸掛在天花板上，細(xì)線從一水平金屬圓環(huán)中穿過(guò)．現(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放，環(huán)經(jīng)過(guò)磁鐵到達(dá)位置Ⅱ.設(shè)環(huán)經(jīng)過(guò)磁鐵上端和下端附近時(shí)細(xì)線的張力分別為FT1和FT2，重力加速度大小為g，則(　　)

A. FT1>mg，FT2>mg

B. FT1<mg，FT2<mg

C. FT1>mg，FT2<mg

D. FT1<mg，FT2>mg

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