我國將于2020年前后發(fā)射月球登陸器，采集月球表面的樣本后返回地球．月球登陸器返回時，先由月球表面發(fā)射，后繞月球在近月圓軌道Ⅰ上飛行，再經(jīng)軌道調(diào)整后與停留在較高圓軌道Ⅱ的軌道艙對接，對接完成后經(jīng)加速脫離月球飛回地球．下列關(guān)于此過程的描述正確的是（　�。�
A、登陸器在軌道Ⅰ上運行的速度小于月球上的第一宇宙速度B、軌道艙在軌道Ⅱ上的周期小于登陸器在軌道Ⅰ上的周期C、登陸器與軌道艙對接，登陸器必須先減速再加速D、登陸器在軌道Ⅰ上的運行速度小于軌道艙在軌道Ⅱ上的運行速度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥三號”衛(wèi)星在距月球100公里的圓形軌道上開展科學(xué)探測，其飛行的周期為118分鐘，若已知月球半徑和萬有引力常量，由此可推算（　　）
A、“嫦娥三號”衛(wèi)星繞月運行的速度B、“嫦娥三號”衛(wèi)星的質(zhì)量C、月球?qū)Α版隙鹑枴毙l(wèi)星的吸引力D、月球的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如果把水星和金星繞太陽的軌道視為圓周，從水星與金星在一條直線上開始計時，若測得在相同時間內(nèi)水星、金星轉(zhuǎn)過的角度分別為θ1、θ2（均為銳角），則由此條件可求得水星和金星（　　）
A、質(zhì)量之比B、繞太陽的動能之比C、到太陽的距離之比D、受到的太陽引力之比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

我國發(fā)射的第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”，進入距月面高度h的圓形軌道正常運行．已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則（　�。�
A、嫦娥一號繞月球運行的周期為2π
R
g
B、嫦娥一號繞行的速度為
g(R+h)
C、嫦娥一號繞月球運行的角速度為
gR2
(R+h)3
D、嫦娥一號軌道處的重力加速度（
R
R+h
）2g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

為了探測月球，嫦娥三號探測器先在以月球中心為圓心，高度為h的圓軌道上運動，隨后飛船多次變軌，最后圍繞月球做近月表面的圓周飛行，周期為To，引力常量G已知．則（　�。�
A、可以確定月球的質(zhì)量B、可以確定月球的半徑C、可以確定月球的平均密度D、可以確定嫦娥三號探測器做近月表面圓周飛行時，其質(zhì)量在增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥二號”衛(wèi)星環(huán)月工作軌道為圓軌道，軌道高度為200km，已知衛(wèi)星在該軌道運動的線速度、周期、月球的半徑和萬有引力常量，僅利用以上條件能求出（　�。�
A、月球的質(zhì)量和密度B、衛(wèi)星運動的向心加速度C、月球表面的重力加速度D、月球和衛(wèi)星間的萬有引力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

火星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的
1
9
，直徑相當(dāng)于地球的半徑．如圖所示，衛(wèi)星M和N分別以相同的軌道半徑繞火星和地球做勻速圓周運動，則（　　）
A、火星表面的重力加速度是地球的
1
9
B、衛(wèi)星M的向心加速度是衛(wèi)星N的
1
9
C、衛(wèi)星M和衛(wèi)星N的線速度大小相等
D、衛(wèi)星M的運行周期是衛(wèi)星N的3倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

2013年12月2日凌晨2時17分，“嫦娥三號”由“長征三號乙”運載火箭成功送入太空，經(jīng)過一系列的調(diào)控和變軌，“嫦娥三號”最終順利降落在月球表面，如圖所示．“嫦娥三號”在地月轉(zhuǎn)移軌道的P點調(diào)整后進入環(huán)月圓形軌道1，進一步調(diào)整后進入環(huán)月橢圓軌道2．有關(guān)“嫦娥三號”下列說法正確的是（　�。�
A、在P點由軌道1進入軌道2需要減速B、在地球上的發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度C、在軌道2經(jīng)過P點時速度大于Q點速度D、分別由軌道1與軌道2經(jīng)P點時，向心加速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，甲、乙、丙是位于同一直線上的離其它恒星較遠(yuǎn)的三顆恒星，甲、丙圍繞乙在半徑為R的圓軌道上運行，若三顆星質(zhì)量均為M，萬有引力常量為G，則（　�。�
A、甲星所受合外力為
5GM2
4R2
B、乙星所受合外力為
GM2
R2
C、甲星和丙星的線速度相同
D、甲星和丙星的角速度相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案