【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)未知電阻Rx,為測(cè)其阻值,小明同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)小明先用多用電表歐姆擋粗測(cè)其阻值。
選用倍率為“×10”的電阻擋測(cè)量時(shí),按規(guī)范操作,指針的位置如圖中的a。現(xiàn)要較準(zhǔn)確的測(cè)量該電阻的阻值,在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_________________;按正常順序操作后,指針的位置如圖中b,則該電阻的阻值為______Ω。
(2)為了更加精確的測(cè)量其阻值,小明同學(xué)首先利用如下器材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案甲
A.電壓表(量程6V,內(nèi)阻約幾千歐)
B.電流表(量程0.4A,內(nèi)阻約幾歐)
C.滑動(dòng)變阻器R(阻值0~20Ω,額定電流1A)
D.電池組E(電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻不計(jì))
E.開關(guān)S和導(dǎo)線若干
在保證各儀器安全的情況下,該實(shí)驗(yàn)方案存在的主要問題是_____________________。
(3)經(jīng)過認(rèn)真思考,小明對(duì)實(shí)驗(yàn)方案甲進(jìn)行了改進(jìn)。改進(jìn)方案如圖乙所示。已知實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器兩次測(cè)得電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1、I1和U2、I2,由以上數(shù)據(jù)可得Rx=_________。
【答案】 先調(diào)到“×1”擋,再重新進(jìn)行歐姆調(diào)零 3.0 電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,讀數(shù)帶來的誤差比較大
【解析】試題分析:(1)用歐姆表測(cè)電阻要選擇合適的擋位使指針指在中央刻度線附近,歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).(2)當(dāng)電表指針偏角太小時(shí)讀數(shù)誤差較大,實(shí)驗(yàn)誤差較大.(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用閉合電路歐姆定律求出待測(cè)電阻阻值.
(1)選用倍率為“×10”的電阻擋測(cè)量,指針的位置如圖1中的a,指針偏角太大,說明所選擋位太大,要較準(zhǔn)確的測(cè)量該電阻的阻值,應(yīng) 選擇×1電阻擋,重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,然后再測(cè)電阻;按正常順序操作后,指針的位置如圖中b,則該電阻的阻值為.
(2)待測(cè)電阻阻值約為,電流表量程為0.4A,則待測(cè)電阻兩端最大電壓約為,電壓表量程為6V,電壓表量程太大,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,讀數(shù)誤差 較大,實(shí)驗(yàn)誤差較大.
(3)電源內(nèi)阻不計(jì),由圖乙所示可知,電源電動(dòng)勢(shì),解得;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=0.5 m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn),斜面傾角分別如圖所示.O為圓弧圓心,D為圓弧最低點(diǎn),C、M在同一水平高度.斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪,一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q(兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止.若PC間距為L1=0.25 m,斜面MN足夠長(zhǎng),物塊P質(zhì)量m1=3 kg,與MN間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g=10 m/s2,求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)小物塊Q的質(zhì)量m2;
(2)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。
(3)物塊P在MN斜面上滑行的總路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說法正確的是
A. 物體的速度越大慣性越大,因?yàn)樗俣仍酱蟮奈矬w越不容易停下來
B. 同一物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性大于靜止時(shí)的慣性
C. “嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星在地球上的慣性與它繞月球飛行時(shí)的慣性相同(燃料消耗忽略不計(jì))
D. 各種機(jī)床和發(fā)電機(jī)的底座做得很笨重,并用螺絲固定在地面上,目的是增大慣性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為、寬度為、長(zhǎng)為的光滑傾斜導(dǎo)軌C1D1、C2D2,傾斜導(dǎo)軌頂端接有定值電阻,傾斜導(dǎo)軌置于垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=5T,C1A1、C2A2是長(zhǎng)為S=4.5m的粗糙水平軌道,A1B1、A2B2是半徑為r =0.5m處于豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓環(huán)(其中B1、B2為固定的彈性擋板),整個(gè)軌道對(duì)稱。在導(dǎo)軌頂端垂直于導(dǎo)軌放一根質(zhì)量為m=2kg、電阻不計(jì)的金屬棒MN,當(dāng)開關(guān)K閉合時(shí),金屬棒從傾斜軌道頂端靜止釋放,已知金屬棒到達(dá)傾斜軌道底端前已達(dá)最大速度,當(dāng)金屬棒剛滑到傾斜導(dǎo)軌底端時(shí)斷開開關(guān)K,(不考慮金屬棒MN經(jīng)過接點(diǎn)C1、C2處和棒與B1、B2處彈性擋板碰撞時(shí)的機(jī)械能損失,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒始終保持水平,水平導(dǎo)軌與金屬棒MN之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.1,g=10m/s2)。求:
(1)開關(guān)閉合時(shí)金屬棒滑到傾斜軌道底端時(shí)的速度大小;
(2)金屬棒MN在傾斜導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)的過程中,電阻R0上產(chǎn)生的熱量Q;
(3)當(dāng)金屬棒第三次經(jīng)過A1A2時(shí)對(duì)軌道的壓力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】坐在行駛的列車?yán)锏某丝停吹借F軌兩旁的樹木迅速后退,“行駛的列車”和“迅速后退的樹木”的參考系分別為( )
A. 地面、地面
B. 列車、地面
C. 列車、列車
D. 地面、列車
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由一段外皮絕緣的導(dǎo)線扭成兩個(gè)半徑為R和r圓形平面形成的閉合回路,R>r,導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的電阻為λ,導(dǎo)線截面半徑遠(yuǎn)小于R和r.圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間按B=kt(k>0,為常數(shù))的規(guī)律變化的磁場(chǎng),下列說法正確的是( 。
A. 小圓環(huán)中電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
B. 大圓環(huán)中電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
C. 回路中感應(yīng)電流大小為
D. 回路中感應(yīng)電流大小為
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【題目】關(guān)于重力的說法正確的是( )
A. 物體靜止時(shí)受到的重力量大,沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)變小
B. 重力的方向總是豎直向下的
C. 重力沒有施力物體
D. 重力的大小只決定于物體質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】交變電流是( )
A. 矩形線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電流
B. 按正弦規(guī)律變化的電流
C. 強(qiáng)度隨時(shí)間做周期性變化的電流
D. 方向隨時(shí)間做周期性變化的電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】牛頓說:“從事物的表象來論上帝,無疑是自然哲學(xué)分內(nèi)的事。只有在科學(xué)工作里揭示和發(fā)現(xiàn)上帝對(duì)萬物的最聰明和最巧妙的安排,以及最終的原因,才對(duì)上帝有所認(rèn)識(shí)。”這說明牛頓
A. 希望以科學(xué)來否定宗教神學(xué)
B. 存在著科學(xué)思想上的局限性
C. 注重探究自然與上帝的關(guān)系
D. 驗(yàn)證了自然規(guī)律與上帝無關(guān)
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