【題目】如圖所示，水平地面上的物體，質(zhì)量為m，在斜向上的拉力F的作用下勻速運動．物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則下列說法中正確的是（ ）

A．物體可能只受到三個力的作用

B．物體受到的摩擦力大小為μmg

C．物體受到的摩擦力大小為Fcosθ

D．物體對水平地面的壓力大于mg

【答案】C

【解析】

試題分析：由于物體做勻速直線運動，故物體受平衡力的作用，物體受重力、支持力、拉力和摩擦力四個力的作用，故選項A錯誤；物體在水平方向上受力平衡，故摩擦力與拉力在水平方向的分力大小相等，方向相反，所以摩擦力f=Fcosθ，選項C正確，B錯誤；物體在豎直方向上也是受力平衡，即N+Fsinθ=mg，故物體對水平地面的壓力小于mg，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器和電火花打點計時器所使用的是電源（填“交流”或“直流”）．當電源頻率是50Hz時，它每隔s打一次點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩車沿兩條平行路線向同一方向運動，A車的速度vA=4m/s，B車的速度vB =10m/s。當B車運動到A車前方7米處時，B車以α=2m/s2的加速度開始做勻減速運動，從該時刻開始計時，則（ ）

A．A追上B需要的時間是7s

B．A追上B需要的時間是8s

C．A追上B之前，二者之間的最大距離是9m

D．A追上B之前，二者之間的最大距離是16m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為=37°的足夠長的固定斜面處于垂直斜面向里的勻強磁場中，一帶正電小物塊從斜面頂端由靜止開始沿斜面向下滑動，運動時間與速度圖像如圖所示，（已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，），則下列說法正確的是

A．小物塊下滑的加速度為

B．小物塊最終將飛離斜面做曲線運動

C．小物塊下滑過程中機械能守恒

D．如小物塊質(zhì)量為0．1kg，則t=0．25s時，重力的功率為1．5W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以v0=4m/s的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上，滑上長木板時速度大小為6m/s。圓弧軌道C端切線水平，已知長木板的質(zhì)量M=2kg，物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1=0．5，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0．1，圓弧軌道半徑R=0．75m，OB與豎直方向OC間的夾角θ=37°，（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：

（1）小物塊運動至B點時的速度大小和方向；

（2）小物塊滑動至C點時對圓弧軌道C點的壓力；

（3）長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間的某一區(qū)域存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場，一個帶電粒子以某一初速度由A點進入這個區(qū)域沿直線運動，從C點離開區(qū)域；如果將磁場撤去，其他條件不變，則粒子從B點離開區(qū)域，如果將電場撤去，其他條件不變，則這個粒子從D點離開場區(qū)，已知BC=CD，設粒子在上述三種情況下，從A到B，從A到C和從A到D所用的時間分別是，離開三點時的動能分別是，粒子重力忽略不計，以下關(guān)系正確的是

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A.做功可以改變物體的內(nèi)能

B.只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能

C.對同一物體的不同物態(tài)，固態(tài)比液態(tài)的內(nèi)能大

D.在物體內(nèi)相鄰的分子與分子之間距離越大，物體的內(nèi)能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有一固定的U形金屬框架，框架上放置一金屬桿ab，不計摩擦，在豎直方向上有勻強磁場，則 （ ）

A．若磁場方向豎直向上并增大時，桿ab將向右移動

B．若磁場方向豎直向上并減小時，桿ab將向右移動

C．若磁場方向豎直向下并增大時，桿ab將向右移動

D．若磁場方向豎直向下并減小時，桿ab將向左移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面底端固定擋板P，質(zhì)量為m的小物塊A與質(zhì)量不計的木板B疊放在斜面上，A位于B的最上端且與P相距L。已知A與B、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為、，且，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，A與擋板相撞沒有機械能損失，將A、B同時由靜止釋放，求：

（1）A．B釋放時，物塊A的加速度大��；

（2）若A與擋板不相碰，木板的最小長度；

（3）若木板長度為，整個過程中木板運動的總路程。

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