分析 當壓力F變大時,電容器板間距離變小,則知電容增大,而電容器板間電壓不變,分析電容器所帶電量的變化,判斷電容器是充電還是放電,確定電路中的電流方向和電容器儲存的電場能如何變化.
解答 解:當加入恒定壓力時,電容器板間距離變小,則知電容增大,而電容器板間電壓不變,則電容器所帶電量增大,電容器將充電,有電流從右向左流過電流計,因電流從電流計正接線柱流入時指針向右偏,那么指針將向右偏轉,當電容器充電結束后,則指針回到零刻度.
再將開關S1斷開,閉合S2,電容器開始放電,電流從左向右經(jīng)過電流計,則指針將向左偏轉,當放電結束后,則指針回到零刻度;
故答案為:右偏轉,回到零刻度,左偏轉,回到零刻度.
點評 本題是電容器的動態(tài)分析問題,往往先分析電容的變化,根據(jù)電壓不變,再分析電容器所帶電量的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子從K到L的過程中,電場力做正功 | |
B. | 粒子從L到M的過程中,電場力做正功 | |
C. | 粒子從K到L的過程中,電勢能增加 | |
D. | 粒子從L到M的過程中,動能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個質點從N到M的平均速度不同 | |
B. | B質點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同 | |
C. | 到達M點時的瞬時速率 一定是A質點的大 | |
D. | 三個質點從N到M的平均速率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 右邊氣體溫度升高、左邊氣體溫度不變 | |
B. | 左右兩邊氣體溫度都升高 | |
C. | 左邊氣體壓強增大 | |
D. | 左、右兩邊氣體內(nèi)能的增加量之和等于電熱絲放出的熱量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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