【題目】關(guān)于同步衛(wèi)星,正確的說(shuō)法是(  )

A. 可以定點(diǎn)在木里中學(xué)上空

B. 它運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度

C. 各國(guó)發(fā)射的同步衛(wèi)星線速度大小、角速度、周期、軌道半徑都一樣

D. 發(fā)射同步衛(wèi)星的速度必須大于第一宇宙速度

【答案】BCD

【解析】A、它若在除赤道所在平面外的任意點(diǎn),假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”,那它的運(yùn)動(dòng)軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上,這是不可能的,因此同步衛(wèi)星相對(duì)地面靜止不動(dòng),同步通訊衛(wèi)星只能定點(diǎn)在赤道的上空A錯(cuò)誤;

B、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)繞速度而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)v的表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度,但是發(fā)射同步衛(wèi)星的速度必須大于第一宇宙速度,BD正確;

C、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,列出等式:,其中R為地球半徑,h為同步衛(wèi)星離地面的高度,由于同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,所以T為一定值,根據(jù)上面等式得出:同步衛(wèi)星離地面的高度h也為一定值.由于軌道半徑一定,則線速度的大小、角速度、周期、軌道半徑都一樣也一定,故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是:(

A. 作息時(shí)間表上標(biāo)出上午7:50開(kāi)始上課,這里的7:50指的是時(shí)間

B. 研究地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)的地球可以看作質(zhì)點(diǎn)

C. 物體的加速度不變(不為零),速度也不變

D. 若加速度方向與速度方向相同,則速度增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直角三角形 abc 內(nèi)有方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)強(qiáng)度的大小為 B,∠a=30°,ac=2L,P 為 ac 的 中點(diǎn)。在 P 點(diǎn)有一粒子源可沿平行 cb 方向發(fā)出動(dòng)能不同的同種正粒子,粒子的電荷量為 q、質(zhì)量為 m,且粒子動(dòng)能 最大時(shí),恰好垂直打在 ab 上。不考慮重力,下列判斷正確的是

A. 粒子動(dòng)能的最大值為 B. ab 上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度為

C. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間 D. ac 上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為773 cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量Δl cm;

②本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ;填選項(xiàng)前的字母

A逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重

B隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重

③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量Δl與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A. 物體是由大量分子組成的

B. 無(wú)論是無(wú)機(jī)物質(zhì)的分子,還是有機(jī)物質(zhì)的分子,其分子大小的數(shù)量級(jí)都是1010 m

C. 本節(jié)中所說(shuō)的分子,包含了單原子分子、多原子分子等多種意義

D. 分子的質(zhì)量是很小的,其數(shù)量級(jí)為1019 kg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng),由一臺(tái)內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室(每個(gè)教室有220V,40W的白熾燈6盞)供電。如果輸電線的總電阻R是4Ω,升壓變壓器和降壓變壓器(都認(rèn)為是理想變壓器)的匝數(shù)比分別是14和41,每個(gè)教室的白熾燈都正常發(fā)光,求:

(1)輸電線的損失功率是多大?

(2)發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大?

(3)輸電效率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用油膜法測(cè)分子大小時(shí),需要滿足的理想化的條件是:(1)________;(2)________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑水平軌道上有三個(gè)木塊A、B、C,質(zhì)量分別為、,開(kāi)始時(shí)B、C均靜止,A以初速度向右運(yùn)動(dòng),AB碰撞后分開(kāi),B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后AB間的距離保持不變。求:

(1)BC碰撞前,B的速度大;

(2)整個(gè)過(guò)程中物體A所受合外力沖量的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近代以來(lái),牛頓的力學(xué)把天上和地上所有物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律統(tǒng)一起來(lái),麥克斯韋的電磁理論把電磁、光的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),愛(ài)因斯坦的相對(duì)論把牛頓力學(xué)和麥克斯書(shū)電磁理論聯(lián)系起來(lái)。這樣的科學(xué)事實(shí)說(shuō)明,近代物理學(xué)

A. 促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展

B. 是科學(xué)家們刻苦研究的成果

C. 在發(fā)展中呈現(xiàn)出繼承發(fā)展與綜合性

D. 說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)對(duì)于物理學(xué)發(fā)展的重要性

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同步練習(xí)冊(cè)答案