【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運行的衛(wèi)星,下列說法正確的是(　　)

A. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩顆衛(wèi)星，不可能具有相同的周期

B. 在赤道上空運行的兩顆地球同步衛(wèi)星，它們的軌道半徑有可能不同

C. 沿橢圓軌道運行的一顆衛(wèi)星，在軌道不同位置可能具有相同的速率

D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星，它們的軌道平面一定會重合

【答案】C

【解析】

試題沿圓軌道運動的衛(wèi)星，周期為，沿橢圓軌道運動的衛(wèi)星，根據(jù)開普勒定律可得：，由于圓軌道的半徑r，和軌道半長軸a可以任意取值，所以兩者的周期可能相同，A錯誤；赤道上方的同步衛(wèi)星，和地球的角速度相同，所以半徑一定，故所有的同步衛(wèi)星都在同一個軌道上，B錯誤，由于橢圓軌道相對于長軸對稱，而地球在軌道的焦點上，因為軌道上相對長軸對稱的兩點具有相同的速率，C正確；地球的所有衛(wèi)星所在平面一定經(jīng)過地球中心，沿不同軌道經(jīng)過學(xué)校上空的衛(wèi)星，只要軌道的交點在學(xué)校的上空就可以了，無需重合，D錯誤

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子能級的示意圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光．關(guān)于這些光，下列說法正確的是（　　）

A. 波長最長的光是由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

B. 頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

C. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光

D. 用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在靜電場中有A、B兩點，則下列說法中正確的是（ ）

A. 場強(qiáng)EA>EB，電勢φA>φB

B. 將電荷+q從A點移到B點，電場力做負(fù)功

C. 將重力可忽略的電荷+q從A點移到B點，加速度變小

D. 將電荷–q分別放在A、B兩點，具有的電勢能EpA<EpB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相等．當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要滑動且尚未滑動的狀態(tài)時，燒斷細(xì)線，則兩物體的運動情況是( )

A. 兩物體均沿切線方向滑動

B. 兩物體均沿半徑方向做遠(yuǎn)離圓心的運動

C. 兩物體隨盤一起做勻速圓周運動，不發(fā)生滑動

D. 物體A隨盤一起做勻速圓周運動，不發(fā)生滑動，B物體將沿一條曲線運動，離圓心越來越遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。質(zhì)量為m2的物塊在高處由靜止開始下落，打點計時器在質(zhì)量為m1的物塊拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律。圖乙所示是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），所用電源的頻率為50Hz，計數(shù)點間的距離如圖乙所示。已知m1＝100g、m2＝200g，取當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）打計數(shù)點5時物塊的速度大小為______m/s。

（2）在打計數(shù)點0到5的過程中，系統(tǒng)運能的增量Ek＝______J；系統(tǒng)重力勢能的減少是Ep＝_____J。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖均勻薄壁U形管，左管上端封閉，右管開口且足夠長，管的截面積為S，內(nèi)裝有密度為r的液體。右管內(nèi)有一質(zhì)量為m的活塞擱在固定卡口上，卡口與左管上端等高，活塞與管壁間無摩擦且不漏氣。溫度為T0時，左、右管內(nèi)液面等高，兩管內(nèi)空氣柱長度均為L，壓強(qiáng)均為大氣壓強(qiáng)P0，重力加速度為g�，F(xiàn)使左右兩管溫度同時緩慢升高，在活塞離開卡口上升前，左右兩管液面保持不動，試求：

（1）右管活塞剛離開卡口上升時，右管封閉氣體的壓強(qiáng)P1；

（2）溫度升高到T1為多少時，右管活塞開始離開卡口上升。

（3）溫度升高到T2為多少時，兩管液面高度差為L。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都完全相同．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶求出．通過實驗數(shù)據(jù)分析可以得出功與物體速度變化的關(guān)系．

(1)實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是________________．

A．防止小車不能被橡皮筋拉動

B．保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

C．便于小車獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上點跡不清晰

(2)如圖是某同學(xué)在正確實驗操作過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間有一個點沒有畫出，各計數(shù)點到O點的距離分別為：0.87 cm、4.79 cm、8.89 cm、16.91 cm、25.83 cm、34.75 cm，若打點計時器的打點頻率為50 Hz，則由該紙帶可知本次實驗中橡皮筋做功結(jié)束時小車的速度是________________ m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】暑假里，小明去游樂場游玩，坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī)，如左圖所示，該游藝機(jī)頂上有一個半徑為4.5m的“傘蓋”，“傘蓋”在轉(zhuǎn)動過程中帶動下面的懸繩轉(zhuǎn)動，其示意圖如右圖所示。“搖頭飛椅”高O1O2=5.8m，繩長5m。小明挑選了一個懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下，他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動可簡化為如右圖所示的圓周運動。在某段時間內(nèi)，“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)，繩與豎直方向夾角為37。g取10m/s2，sin37=0.6， cos37=0.8，在此過程中，求：

（1）座椅受到繩子的拉力大小；

（2）小明運動的線速度大小；

（3）小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落，求落地點與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸（即右圖中O1點）的距離（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前世界上正研究的一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī)，如圖所示表示它的發(fā)電原理：將一束等離子體(即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電荷負(fù)電的粒子。而從整體來說呈中性)沿圖中所示方向噴射入磁場，磁場中有兩塊金屬板A、B，這時金屬板上就聚集了電荷，在磁極配置如圖中所示的情況下，下述說法正確的是( )

A. A板帶正電

B. 有電流從B經(jīng)用電器流向A

C. 金屬板A、B間的電場方向向下

D. 等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受洛倫茲力大于所受電場力

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同步練習(xí)冊答案