【題目】下列說法中正確的是 。

A.電子的衍射圖樣證實了實物粒子具有波動性

B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子總能量減小

D.光電效應中極限頻率的存在說明了光的波動性

【答案】AB

【解析】

A.電子的衍射圖樣證實了實物粒子的波動性,故A正確;

B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化,故B正確;

C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大,故C錯誤;

D.光電效應現(xiàn)象說明了光的粒子性,并不是波動性,故D錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50 Hz交流電。小車的質量為m1,托盤(及砝碼)的質量為m2。

(1)下列說法中正確的是________。

A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力 B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.本實驗m2應遠大于m1 D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a 圖象

(2)實驗時,某同學因疏忽遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a F圖象如圖所示,可能是圖中的圖線______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次消防演習中,消防隊員從一根豎直的長桿上由靜止滑下,經(jīng)過2.5s落地,已知消防隊員與桿之間摩擦力F的大小與他自身重力mg的大小的比值隨時間的變化如圖所示,g取10m/s2.

(1)試說明消防隊員在下滑過程中加速度的大小和方向是否變化?并求出相應的加速度;

(2)求消防隊員在下滑過程中最大速度的大;

(3)求消防隊員落地時速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中電容器的兩個極板和電源的兩極相連,乙圖中電容器充電后斷開電源在電容器的兩個極板間用相同的懸線分別吊起完全相同的小球,小球靜止時懸線和豎直方向的夾角均為θ,下列說法正確的是

A甲圖中將左極板向下平移時,電容器的電容減小

B甲圖中將左極板向左平移時,夾角θ不變

C乙圖中將左極板向下平移時,極板上的電勢差增大

D乙圖中將左極板向左平移時,夾角θ將不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于物理量,物理量單位,物理意義的說法正確的是(  )

A. 加速度是描述速度變化的物理量

B. 在力學范圍內(nèi),國際單位制中的基本單位是:米,秒,焦耳.

C. 使質量為1千克的物體產(chǎn)生1米每二次方秒的加速度的力就是1牛頓

D. 物理量是標量的,一定沒有方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上兩個質點甲和乙,同時由同一地點沿同一方向作直線運動,它們的v-t圖線如圖所示,在0~4s內(nèi)下列判斷正確的是(

A. 2s末乙和甲相遇

B. 2s前甲比乙速度大, 2s后乙比甲速度大

C. 在第4s內(nèi),甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 在第4s末乙追上甲

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列做法正確的是( 。
A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v﹣t圖象,根據(jù)圖象可以判斷( )

A. 在t=6s時,甲球的速率大于乙球的速率

B. 在t=6s時,甲球的加速度小于乙球的加速度

C. 在t=8s時,兩球相遇

D. 甲運動2s后乙才開始運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,長度、質量和時間三個基本物理量的基本單位是( )
A.米、千克和秒
B.米、克和秒
C.千米、克和小時
D.千米、千克和小時

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