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【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,緊靠其右側有豎直擋板MN,在PMN之間放有一個質量均勻的光滑小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示是這個裝置的截面圖。若用外力使MN保持豎直且緩慢地向右移動一段距離,在此過程中Q未落地且P一直保持靜止,則下列說法中正確的是

A. MNQ的彈力逐漸減小 B. 地面對P的摩擦力逐漸增大

C. P、Q間的彈力先減小后增大 D. P對地面的壓力不變

【答案】BD

【解析】

先對Q受力分析,受重力、PQ的支持力和MNQ的支持力,如圖

根據共點力平衡條件,有;N2=mgtanθ;
再對P、Q整體受力分析,受重力、地面支持力、MN擋板對其向左的支持力和地面對其向右的摩擦力,如圖

根據共點力平衡條件,有f=N2;N=(M+m)g,f=mgtanθ;MN保持豎直且緩慢地向右移動過程中,角θ不斷變大,故f變大,N不變,N1變大,N2變大;故選BD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個足夠長的斜面,AC部分的長度為4L,C點以下光滑,C點以上粗糙,BAC的中點。一根原長為2L的輕彈簧下端固定在A點,上端放置一個長為L、質量為m的均勻木板PQ,木板靜止時,彈簧長度變?yōu)?/span>L。已知斜面的傾角為,木板與斜面粗糙部分的動摩擦因數(shù),木板受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)將木板沿斜面緩慢下壓,當彈簧長度變?yōu)?/span>L時,釋放木板,發(fā)現(xiàn)木板的Q端剛好能到達C點;將木板截短后,再次將木板沿斜面緩慢下壓,當彈簧長度變?yōu)?/span>L時,釋放木板,求:

⑴彈簧的勁度系數(shù);

⑵若木板被截掉一半,木板上端到達C點時的速度大。

⑶至少要將木板截掉多少,木板被釋放后能靜止在斜面上?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一物塊置于斜面上,并用一沿斜面方向的恒力F作用于物塊上,斜面始終靜止不動,則下列說法正確的有(

A. 若物塊靜止不動,則物塊受到斜面的摩擦力沿斜面向下

B. 若物塊靜止不動,物塊可能不受斜面的摩擦力

C. 若物塊沿斜面勻速上升,則斜面可能不受地面的摩擦力

D. 若物塊沿斜面勻速下滑,斜面受地面的摩擦力水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的質量分別為m2m,彈簧的勁度系數(shù)都為k,彈簧兩端與兩物體連接。原來A、B都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用豎直向上的拉力向上拉A,使A以大小為a的加速度勻加速上升。已知彈簧長度在彈性限度內變化,重力加速度為g。求:

(1)B剛好離開地面時,A上升的總高度。

(2)B剛好離開地面時,作用在A上的拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,一維坐標系中有一質量為m=2kg的物塊靜置于x軸上的某位置(圖中未畫出),t=0時刻,物塊在外力作用下沿x軸開始運動,如圖乙為其位置坐標和速率平方關系圖像的一部分,下列說法正確的是

A. t=4s時物塊的速率為2m/s

B. 物塊做勻加速直線運動且加速度大小為

C. t=4s時物塊位于x=4m

D. 0~4s時間內物塊運動的位移6m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的光滑斜面上粘貼有一厚度不計、寬度為d=0.2m的橡膠帶,橡膠帶的上表面與斜面位于同一平面內,其上、下邊緣與斜面的上、下邊緣平行,橡膠帶的上邊緣到斜面的頂端距離為L=0.4m,現(xiàn)將質量為m=1kg、寬度為d的薄矩形板上邊緣與斜面頂端平齊且從斜面頂端靜止釋放。已知矩形板與橡膠帶之間的動摩擦因素為0.5,重力加速度取g=10m/s2,不計空氣阻力,矩形板由斜面頂端靜止釋放下滑到完全離開橡膠帶的過程中(此過程矩形板始終在斜面上),下列說法正確的是

A. 矩形板受到的摩擦力為Ff=4N

B. 矩形板的重力做功為 WG=3.6J

C. 產生的熱量為Q=0.8J

D. 矩形板的上邊緣穿過橡膠帶下邊緣時速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面底端固定一塊垂直于斜面的擋板.將長木板A靜置于斜面上,A上放置一小物塊B,初始時A下端與擋板相距L=4 m,現(xiàn)同時無初速度釋放AB.已知在A停止運動之前B始終沒有脫離A且不會與擋板碰撞,AB的質量均為m=1 kg,它們之間的動摩擦因數(shù)μAB與擋板每次碰撞損失的動能均為ΔE=10 J,忽略碰撞時間,重力加速度大小g取10 m/s2.求:

(1)A第一次與擋板碰撞前瞬間的速度大小v___________;(結果可以由根式表示)

(2)A第一次與擋板碰撞到第二次與擋板碰撞的時間Δt___________;(結果可以由根式表示)

(3)B相對于A滑動的可能最短時間t___________.(結果可以由根式表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲乙兩同學各用10 N的力拉住輕彈簧的兩端,彈簧平衡時伸長了5 cm(在彈性限度內);那么下列說法中正確的是(  )

A. 該彈簧的勁度系數(shù)k200 N/m

B. 該彈簧的勁度系數(shù)k400 N/m

C. 根據公式kF/x,彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大

D. 彈簧所受的合力為10 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器兩個極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q.板間電場有一固定點P.若將B板固定,A板下移一些,或者將A板固定,B板上移一些.在這兩種情況下,以下說法正確的是( )

A. A板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢不變

B. A板下移時,P點的電場強度不變.P點電勢升高

C. B板上移時,P點的電場強度不變.P點電勢降低

D. B板上移時,P點的電場強度減小.P點電勢降低

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