分析 (1)根據(jù)熱量Q=fL相對計算產(chǎn)生的熱量
(2)對鐵塊進行研究,鐵塊的合力μmg,根據(jù)動能定理求出,木板運動(1-L)時,鐵塊的動能.
(3)對木板進行研究,合力為μmg,根據(jù)動能定理求出,木板運動1時,木板的動能變化量.
(4)兩物體的勢能不變,動能的減小量即為系統(tǒng)機械能的減小量.
解答 解:(1)根據(jù)Q=fL相對可知:產(chǎn)生的熱量為:Q=fL相對=μmgL
(2)對鐵塊進行受力分析,受重力、支持力和摩擦力,F(xiàn)合=μmg,方向向右,長木塊對地位移為l,小鐵塊在木塊上相對木塊滑動L,則鐵塊對地位移為x=(l-L),
根據(jù)動能定理得:F合x=△Ek鐵解得:△Ek鐵=μmg(l-L),
(3)對木板進行受力分析,受重力、支持力、向下的壓力和摩擦力,F(xiàn)合=μmg,方向向左,長木塊對地位移為l,根據(jù)動能定理得:-F合l=△Ek木,
解得:△Ek木=-μmgl,
(4)兩物體的勢能不變,系統(tǒng)機械能的減小量等于動能的減小量為:△EK=△Ek鐵+△EK木=-μmgL.
答:(1)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為μmgL;
(2)小鐵塊增加的動能為μmg(l-L);
(3)木塊減少的動能為μmgl;
(4)系統(tǒng)機械能的減少量為μmgL.
點評 本題考查了動能定理的綜合運用,關(guān)鍵選擇合適的研究過程,分析過程中有哪些力做功,再列式求解.也可以通過牛頓第二定律和運動學(xué)公式綜合求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mv2 | B. | μmgL | C. | $\frac{1}{2}$NμmgL | D. | $\frac{mM{v}^{2}}{2(m+M)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ω0R0 | B. | $\sqrt{\frac{GM}{{R}_{0}+h}}$ | C. | $\root{3}{Gm{ω}_{0}}$ | D. | $\root{3}{\frac{2πGM}{{T}_{0}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電鍵S斷開時,A立即熄滅,而B會亮一下后才熄滅 | |
B. | 電鍵S斷開時,B立即熄滅,而A會亮一下后才熄滅 | |
C. | 電鍵S閉合時,A、B同時亮,然后A熄滅 | |
D. | 電鍵S閉合時,A、B同時亮,然后B逐漸變暗,直到不亮,A更亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1m/s2 | B. | 0.01m/s2 | C. | 0.5m/s2 | D. | 0.05m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流 | B. | 沒有感應(yīng)電流 | ||
C. | 產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有入射光的波長小于該金屬的極限波長,光電效應(yīng)才能產(chǎn)生 | |
B. | 光電子的最大初動能跟入射光強度成正比 | |
C. | 發(fā)生光電效應(yīng)的反應(yīng)時間一般都大于10-7s | |
D. | 發(fā)生光電效應(yīng)時,單位時間內(nèi)從金屬內(nèi)逸出的光電子數(shù)目與入射光強度成正比 |
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